Questões dissertativas de Ciências — Ensino Fundamental (p. 39)

✍️ Dissertativa Descreva como diferentes materiais de uso cotidiano (como vidro, plástico e tecido) influenciam a passagem da luz e do som, identifique a origem desses materiais e proponha três práticas concretas de descarte ou… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare as características de três materiais de uso cotidiano — garrafa PET, lata de alumínio e vidro — considerando: origem (natural ou sintética), tipo de ligação predominante e destino adequado para descarte. Em… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare características de três materiais presentes em objetos do dia a dia (por exemplo: madeira, vidro, plástico). Descreva a origem de cada um, modos comuns de descarte e proponha três práticas de uso mais consciente… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare uma garrafa PET e uma garrafa de vidro quanto à origem do material, modos comuns de descarte e proponha práticas de uso mais consciente que considerem também efeitos sobre som e luz em ambientes domésticos… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare ligações iônicas e covalentes em relação à formação de materiais usados em casa (por exemplo, sal, vidro, plásticos). Em sua resposta, indique a origem comum desses materiais, os problemas no descarte e proponha… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare características físicas e a origem (recursos naturais) do plástico PET, do vidro e do alumínio presentes em objetos cotidianos. Explique como cada material costuma ser descartado e proponha duas práticas… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha um objeto do dia a dia e compare dois materiais usados nele, descrevendo origem, tipo de ligação química em termos simples, problemas no descarte e propondo duas práticas para uso mais consciente. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha um smartphone comum e compare pelo menos quatro materiais presentes (por exemplo: vidro da tela, alumínio do corpo, plástico das bordas, lítio na bateria). Para cada material indique origem, modo de descarte mais… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Proponha um plano com três ações práticas que uma escola pode implementar para reduzir o impacto ambiental de materiais sintéticos; para cada ação, indique a origem do material, como será descartado ou reutilizado e como… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare características físicas e de origem de plástico, vidro e papel usados em embalagens alimentares; descreva como cada um costuma ser descartado em áreas urbanas e proponha duas ações locais para reduzir o impacto… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare as características de vidro, alumínio e plástico usados em embalagens de alimentos, descrevendo a origem de cada material, modos comuns de descarte e propondo três práticas de uso mais consciente. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare as propriedades (origem, durabilidade e facilidade de descarte) de uma garrafa plástica PET, uma camiseta de algodão e uma colher de metal; explique modos de descarte adequados para cada uma e proponha duas… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Proponha, em até 10 linhas, um plano simples para reduzir o uso de descartáveis na sua escola considerando origem dos materiais, modos de descarte e alternativas de uso consciente. Inclua ações de conscientização, coleta… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Proponha um plano simples para reduzir o uso de materiais sintéticos na escola durante um semestre. Seu plano deve comparar pelo menos dois materiais sintéticos comuns, indicar modos de descarte mais adequados e sugerir… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha um objeto de plástico que você usa em casa (por exemplo, um brinquedo) e uma peça de tecido (por exemplo, uma sacola de pano). Compare suas características (toque, resistência, flexibilidade), explique de onde… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare uma sacola plástica descartável e uma sacola de algodão quanto à origem dos materiais, formas comuns de descarte e proponha três ações conscientes de uso ou descarte. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Analise como a escolha de material (plástico, vidro, metal, papel) na fabricação de um brinquedo infantil influencia sua origem, maneiras de descarte e ações conscientes que famílias podem adotar para reduzir impactos… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare características (dureza, condutividade térmica, biodegradabilidade) de madeira, vidro e plástico usados em utensílios domésticos. Para cada material, discuta sua origem, modos comuns de descarte e proponha duas… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Analise três objetos comuns na escola (caneta, caderno com capa plástica, garrafa descartável): descreva composição principal, proponha um uso ou descarte mais consciente e indique a origem do material para cada um. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare três materiais comuns em objetos de casa — plástico, vidro e metal — descrevendo para cada um: uma característica física, sua origem (de onde vem), como costuma ser descartado e proponha duas ações práticas para… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha um objeto cotidiano (por exemplo, uma garrafa PET, uma camiseta de algodão ou uma caneta) e analise: a) de que materiais é feito e sua origem; b) como seu descarte afeta o ambiente local; c) proponha duas ações… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha três objetos usados em casa (por exemplo: escova de dente, sacola plástica, brinquedo) e compare os materiais de que são feitos, indicando a origem de cada material, como devem ser descartados corretamente e uma… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare propriedades físicas e impactos ambientais do vidro, do plástico PET e do papel usados em embalagens. Proponha um plano de descarte e reutilização consciente aplicável a uma escola, incluindo coleta, redução e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha três objetos usados em casa (por exemplo: brinquedo, embalagem, roupa). Para cada um, identifique o material predominante, explique sua origem (vegetal, animal ou sintética) e proponha uma ação concreta para… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Proponha um plano com pelo menos três ações para reduzir e destinar corretamente materiais descartáveis usados diariamente na escola. Justifique cada ação com base na origem dos materiais e nas formas adequadas de… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha três objetos de uso cotidiano (por exemplo: garrafa PET, lata de alumínio e caixa de papelão). Compare as características físicas de cada material, indique a origem de cada um, descreva modos comuns de descarte e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare três materiais comuns em sua comunidade (por exemplo, vidro, plástico e papel): cite a origem de cada um, descreva um impacto do descarte incorreto para o ciclo hidrológico e proponha uma ação local de consumo… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Compare uma camiseta de algodão e outra de fibra sintética quanto à origem, maneiras de descarte e proponha três atitudes que uma família pode adotar para usar essas roupas de forma mais consciente. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha três objetos de uso cotidiano (por exemplo: garrafa PET, panela de aço inox e óculos de acetato). Compare as características dos materiais de cada objeto, indique a provável origem desses materiais, descreva os… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Escolha três objetos de uso cotidiano (por exemplo: sacola plástica, lata de alumínio e camiseta de algodão). Para cada um, faça: a) origem do material; b) como o descarte pode afetar o ciclo da água ou o ambiente; c)… Ver resposta esperada e explicação