Durante uma aula de educação física, foi realizada uma atividade onde os alunos jogavam basquete. Ao final, o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de educação física, foi realizada uma atividade onde os alunos jogavam basquete. Ao final, o professor avaliou a participação de todos nos papéis de jogador e árbitro. Qual a importância de alternar esses papéis para o aprendizado?
- A) Concentra a atenção apenas nos jogadores.
- B) Ajuda a entender as regras de forma mais profunda.
- C) Incentiva a competição entre os alunos.
- D) Permite que os alunos se divirtam mais durante o jogo.
- E) Cria conflitos entre as equipes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual a importância de alternar os papéis de jogador e árbitro para o aprendizado em uma aula de educação física com basquete.
- Ao atuar como árbitro, o aluno precisa observar o jogo de fora, aplicar as regras, decidir faltas, passos e pontuações, e explicar essas decisões. Isso exige compreender as regras em profundidade, e não apenas executá-las como jogador.
- Portanto, a alternativa B está correta, pois alternar os papéis ajuda a entender as regras de forma mais profunda.
- A alternativa A está errada, pois alternar papéis faz justamente o oposto, ampliando a atenção do aluno para o funcionamento geral do jogo e não só para os jogadores.
- A alternativa C está errada, pois a proposta pedagógica não tem como foco incentivar competição entre alunos.
- A alternativa D está errada, pois diversão pode até ocorrer, mas não é a importância pedagógica da alternância de papéis.
- A alternativa E está errada, pois a alternância de papéis busca colaboração e compreensão, não gerar conflitos entre equipes.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre os benefícios de cada papel no jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o árbitro é um papel que desvia a atenção dos jogadores, ou que a alternância serviria para focar apenas em quem joga. Ele inverte a finalidade do papel de observador.
Por que engana: O aluno pode achar que alternar papéis apenas distrai os jogadores, sem perceber que isso enriquece a compreensão das regras do jogo.
Alterar papéis realmente aprofunda a compreensão das regras do jogo.
O aluno associa a prática esportiva diretamente à competição, imaginando que qualquer atividade em grupo serve para estimular rivalidade entre os colegas.
O aluno confunde o objetivo pedagógico da atividade com o efeito de lazer, achando que a principal função de alternar papéis é aumentar a diversão.
O aluno imagina que atribuir o papel de árbitro gera tensão e disputa entre as equipes, em vez de promover entendimento mútuo das regras.
Raio-X da questão
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papéis no basquete · regras do basquete
Estudar a importância dos papéis em atividades esportivas.
O aluno pode achar que alternar papéis apenas distrai os jogadores, sem perceber que isso enriquece a compreensão das regras do jogo.
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pensamento_critico
cotidiano
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