Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Ensino médio”
Alfabetização e autoeficácia docente: confiança não substitui conhecimento
Estudos recentes relacionam autoeficácia, conhecimento, práticas de ensino e contexto escolar na alfabetização. O conjunto aponta uma tensão importante: sentir…
Escolas públicas do fundamental e do médio: recursos, liderança e flexibilidade em foco
Estudos recentes mostram que recursos, liderança e organização influenciam o cotidiano das escolas públicas. Mas comparar resultados entre redes e países exige…
Relação professor-aluno e gênero: diferenças aparecem em alguns resultados, não em todos
Estudos recentes encontram diferenças de gênero em alguns resultados ligados à relação professor-aluno, mas não em outros. Entenda o que essas correlações suge…
Influências sociais na formação de professores de matemática: apoio e pertencimento fazem diferença
Estudos recentes mostram como normas de gênero, relações de pertencimento e apoio social atravessam a formação de professores de matemática. A pesquisa também…
Influências políticas nos sistemas sociais de outros países: livros e provas também educam
Estudos recentes mostram como políticas e contextos sociais influenciam livros didáticos, avaliações, escolhas educacionais e práticas de ensino em diferentes…
Notícias, política e temas internacionais na sala: diálogo sem apagar conflitos
Pesquisas recentes mostram como o diálogo sobre temas atuais pode ampliar a participação democrática — e como polarização, autocensura e omissões desafiam esse…
Engajamento de adolescentes no início da adolescência: vínculo, pertencimento e voz do aluno
Estudos recentes investigam intervenções que apoiam o engajamento de adolescentes por meio de vínculos, pertencimento, apoio entre pares e participação dos est…
Estudantes de minorias étnicas no 9º ano: pertencimento pode mudar com a ameaça à identidade
Pesquisas com estudantes do 9º ano relacionam ameaça à identidade étnica, pertencimento e aproximação dos colegas. Os resultados ajudam a pensar práticas de sa…
Psicometria e tradução de instrumentos: quando a estrutura muda entre línguas
Traduzir um instrumento não garante que ele continue medindo a mesma coisa. Estudos recentes mostram como validar versões em outras línguas e por que os result…
Formação continuada de professores de ciências: da história à modelagem
Estudos recentes mostram caminhos variados para fortalecer a prática de professores de Ciências, da história da ciência ao ensino por modelagem. Veja o que as…