Em uma tabela de dupla entrada, se 40% dos alunos aprovaram a matéria de matemática e 60% a matéria de português, qual a representação correta desses dados em um gráfico de barras?
- A) Um gráfico de barras com altura proporcional ao número de alunos que aprovaram em português.
- B) Um gráfico de barras apenas com a porcentagem de aprovações em matemática.
- C) Um gráfico de barras com duas barras, uma para matemática e outra para português.
- D) Um gráfico de pizza representando a soma das porcentagens de aprovação.
- E) Um gráfico com linhas conectando as porcentagens de aprovação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Representação em gráfico de barras
💡 Dica de resolução
Compare as categorias apresentadas e identifique como cada uma deve aparecer no gráfico de barras.
✅ Resposta correta: C
Essa é a forma adequada de representar dados de duas categorias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A representação deve incluir os dados de matemática também.
❌ B) Ambas as matérias devem ser representadas.
❌ D) Gráficos de pizza não são adequados para categorização em dupla entrada.
❌ E) Não é indicado usar linhas para representar dados categóricos.
📚 Reveja antes de resolver
Revise como representar categorias e seus valores em gráficos de barras.
📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato