Questões dissertativas de Educação Física — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
3.693 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Durante uma apresentação de capoeira, os participantes formam uma roda, acompanham o ritmo dos instrumentos e aguardam o momento de entrar no jogo. Em uma atividade, alguns alunos ignoram essa organização e entram na…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade de escalada em rocha, um grupo de iniciantes usou relógios com monitoramento da frequência cardíaca para acompanhar o esforço. Os registros simulados da sessão mostraram que alguns participantes…
✍️ Dissertativa
Durante um passeio de bicicleta por uma estrada de terra, um grupo combinou regras para cuidar da saúde dos participantes. Uma pessoa sugeriu que, por o percurso ser curto, todos poderiam começar a pedalar imediatamente…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade de planejamento de ginástica de condicionamento físico, uma turma compara dois programas para uma pessoa que está começando a se exercitar. Para estimar a carga semanal apenas para fins de comparação, o…
✍️ Dissertativa
Durante uma atividade de ginástica de condicionamento físico em um espaço de lazer, uma participante realizou dois circuitos com exercícios de duração semelhante. Ao final de cada circuito, foram registrados os dados…
✍️ Dissertativa
Em uma oficina de capoeira, um grupo define que somente meninos podem participar da roda, alegando que meninas não têm força suficiente. Outro grupo convida todos a participar e combina ajustes para que cada pessoa jogue…
✍️ Dissertativa
Durante uma atividade sobre luta marajoara, uma turma registrou ações observadas em 20 momentos de treino. O gráfico de barras apresenta: aproximações, 3 registros; tentativas de desequilibrar o oponente, 8; recuos…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade simulada de luta marajoara, dois grupos testaram estratégias sob supervisão. A tabela registra os resultados: | Estratégia | Desequilíbrios controlados | Interrupções por risco | |---|---:|---:| |…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade adaptada de luta marajoara, uma turma testou três estratégias em 10 tentativas de aproximação controlada, sem projeções. O professor registrou as entradas técnicas bem-sucedidas e os contatos inseguros…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade sobre lutas brasileiras, a turma observou a capoeira, praticada em roda com movimentos de esquiva e golpes, e a luta marajoara, em que os competidores procuram desequilibrar e derrubar o oponente por…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade sobre a luta marajoara, estudantes registraram quais aspectos conseguiam reconhecer em uma apresentação. A figura resume as respostas: regras e organização, 12 estudantes; rituais, 7; origem e contexto…
✍️ Dissertativa
Em uma aula, a turma experimenta um jogo de desequilíbrio inspirado na luta marajoara, sem golpes e com movimentos controlados. A atividade acontece em uma área gramada que ficou molhada após a chuva. Durante as…
✍️ Dissertativa
Em uma oficina escolar de huka-huka, luta tradicional de povos indígenas do Alto Xingu, a turma analisou gravações em câmera lenta de uma atividade sem golpes. No primeiro teste, alguns participantes começaram antes do…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de luta marajoara adaptada, a turma fará jogos de oposição sem projeções, em quadrados demarcados no tatame. Cada dupla precisa de uma área de 3 m por 3 m para se movimentar sem invadir o espaço das outras. O…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de experimentação da luta marajoara, a turma vai praticar desequilíbrios em duplas, sem golpes. Um estudante afirma: “Como estamos sobre colchonetes, podemos aumentar a força e continuar mesmo se alguém…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, cada dupla pratica movimentos dentro de uma área marcada no chão. Para evitar choques, a professora considera o alcance dos movimentos de cada estudante e reserva também uma pequena faixa livre…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de luta marajoara, a turma praticou uma sequência de desequilíbrios sem projeções fortes. O gráfico de barras registra, para cada intensidade, as tentativas realizadas corretamente e as interrupções por…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, dois grupos fazem uma atividade em duplas. No grupo 1, os movimentos são combinados sem contato e qualquer participante pode pedir uma pausa. No grupo 2, os alunos tentam derrubar o colega para…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, cada dupla pratica movimentos combinados em uma área quadrada de 4 m por 4 m. Para acomodar outra turma, a escola reduz cada área para 3 m por 3 m, mas mantém os mesmos movimentos e a mesma…
✍️ Dissertativa
Em uma aula simulada de experimentação de capoeira, a turma registrou situações que interromperam a atividade por risco de choque ou movimento sem controle. No gráfico de barras, a primeira aula, sem combinados prévios…
✍️ Dissertativa
Durante uma atividade de capoeira, a turma ensaia movimentos em duplas. Um estudante faz um movimento rápido e inesperado, sem observar a distância do colega, que perde o equilíbrio. A professora interrompe a atividade…
✍️ Dissertativa
Em uma oficina escolar de luta marajoara, duas propostas são consideradas. Na proposta A, os pares combinam um sinal para interromper a atividade, praticam em área livre de obstáculos e começam com movimentos…
✍️ Dissertativa
Na aula de capoeira, dois grupos fazem uma atividade em duplas. No primeiro, os alunos mantêm espaço entre as duplas e combinam movimentos lentos, interrompendo a prática quando alguém pede. No segundo, as duplas ficam…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, a turma começa praticando movimentos em duplas, devagar e com espaço entre os participantes. Antes de todos aprenderem a controlar os movimentos e a interromper a atividade ao sinal do professor…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, duas pessoas treinam movimentos em dupla. No início, fazem os movimentos lentamente e com controle; depois, o professor propõe repeti-los em velocidade maior, mantendo a mesma distância entre…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, duas pessoas praticam a ginga e movimentos combinados sem contato. Uma delas acelera o ritmo sem avisar; a outra perde o equilíbrio e quase cai. Explique como a mudança de ritmo causou o risco de…
✍️ Dissertativa
Durante uma aula de capoeira, a turma registrou as condições de duas atividades: | Atividade | Orientação do professor | Espaço livre de obstáculos | Choques entre colegas | | Roda de movimentos controlados | Sim | Sim |…
✍️ Dissertativa
Em uma aula de capoeira, Caio afirma que, como os movimentos são feitos sem contato forte, os colegas podem praticar sem combinar limites nem prestar atenção uns nos outros. A afirmação de Caio está correta? Explique por…
✍️ Dissertativa
A roda de capoeira foi reconhecida pela UNESCO como patrimônio cultural imaterial da humanidade em 2014. Em uma aula escolar inspirada nessa prática, a turma vai experimentar movimentos em duplas, começando com gestos…
✍️ Dissertativa
Durante uma aula de capoeira, uma dupla combinou movimentos leves. Um estudante afirmou: “Se os dois já sabem os movimentos, não é preciso combinar um sinal para interromper o jogo; basta cada um parar quando achar…
