Ao notar variações nas preferências dos pequenos, o Espaço Movimento lançou dois circuitos de brincadeiras…

Questão

Ao notar variações nas preferências dos pequenos, o Espaço Movimento lançou dois circuitos de brincadeiras para crianças de 2 anos. No circuito A, os pequenos passam por: primeiro, um colchão vermelho, onde devem pular em um pé só; depois, um tapete azul, onde precisam saltitar com os dois pés; por fim, um colchão amarelo, em que giram o corpo uma vez. No circuito B, a ordem é: tapete azul (saltitar com os dois pés), colchão vermelho (pular em um pé só) e tapete verde (dar dois pulos seguidos). Para estimular a coordenação, a professora propôs executar um novo circuito alternando, obstáculo a obstáculo, A e B. Com base no relato, identifique a sequência de deslocamentos que as crianças executam no circuito resultante da alternância de obstáculos de A e B.

1. A) Pular em um pé só; saltitar com os dois pés; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; girar o corpo uma vez; dar dois pulos seguidos
2. B) Saltitar com os dois pés; pular em um pé só; girar o corpo uma vez; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; dar dois pulos seguidos
3. C) Saltitar com os dois pés; pular em um pé só; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; dar dois pulos seguidos; girar o corpo uma vez
4. D) Pular em um pé só; saltitar com os dois pés; girar o corpo uma vez; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; dar dois pulos seguidos
5. E) Pular em um pé só; girar o corpo uma vez; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; dar dois pulos seguidos; girar o corpo uma vez

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique os obstáculos de cada circuito na ordem em que aparecem. Circuito A: (1) pular em um pé só, (2) saltitar com os dois pés, (3) girar o corpo uma vez. Circuito B: (1) saltitar com os dois pés, (2) pular em um pé só, (3) dar dois pulos seguidos.
2. Como a alternância é obstáculo a obstáculo, a ordem do novo circuito é A1, B1, A2, B2, A3, B3.
3. Monte a sequência: A1 (pular em um pé só), B1 (saltitar com os dois pés), A2 (saltitar com os dois pés), B2 (pular em um pé só), A3 (girar o corpo uma vez), B3 (dar dois pulos seguidos).
4. O resultado é: pular em um pé só; saltitar com os dois pés; saltitar com os dois pés; pular em um pé só; girar o corpo uma vez; dar dois pulos seguidos, que corresponde à alternativa A, gabarito oficial.
5. Por que as outras estão erradas: B começa por saltitar e não respeita a ordem de A; C inverte a ordem final de A e B; D troca a posição de girar e saltitar no meio da sequência; E coloca girar logo no segundo obstáculo, ignorando a ordem do circuito A.

💡 Dica: Liste as sequências dos circuitos A e B e intercale os obstáculos para formar a nova sequência.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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