Durante uma atividade lúdica, crianças participam de uma “Missão Espacial” guiada pela professora. Ao ouvir…

Questão

Durante uma atividade lúdica, crianças participam de uma “Missão Espacial” guiada pela professora. Ao ouvir comandos, elas começam saltando para tocar estrelas desenhadas no chão, depois pulam em círculos afastando-se dos obstáculos e, por fim, dançam gestos que simulam flutuar na gravidade. A professora orienta direções diferentes a cada etapa: primeiro para os lados, depois para trás e, por fim, em torno do próprio eixo. A sequência exige atenção aos movimentos e às instruções de posição no espaço. Analise o texto-base e identifique qual ação exemplifica a exploração de formas de deslocamento no espaço combinando movimentos e seguindo orientações.

1. A) A criança que pulou em círculos, saltou sobre obstáculos e dançou conforme as orientações da professora
2. B) A criança que imitou gestos de flutuar sem variar a distância dos obstáculos
3. C) A criança que saltou para tocar as estrelas sem mudanças de direção
4. D) A criança que dançou gestos livres sem instruções de posição no espaço
5. E) A criança que pulou somente para frente e para trás seguindo o comando

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma atividade de educação física infantil em que as crianças combinam diferentes formas de deslocamento (saltar, pular em círculos, dançar gestos) e seguem orientações de direção e posição (para os lados, para trás, em torno do próprio eixo). A pergunta pede a ação que exemplifica a exploração de formas de deslocamento no espaço combinando movimentos e seguindo orientações.
2. Procuro a alternativa que reúne, ao mesmo tempo, mais de um tipo de deslocamento e a obediência às orientações dadas pela professora. A alternativa A descreve a criança que pulou em círculos, saltou sobre obstáculos e dançou conforme as orientações, o que combina movimentos variados e segue comandos. Por isso, A é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
3. A alternativa B está errada, pois a criança não varia a distância dos obstáculos, o que contraria a ideia de deslocamento no espaço em relação a eles, além de não seguir orientações de posição.
4. A alternativa C está errada, pois o salto sem mudanças de direção não combina movimentos nem segue as orientações variadas da atividade.
5. A alternativa D está errada, pois dançar com gestos livres, sem instruções de posição, vai justamente contra o que o texto pede.
6. A alternativa E está errada, pois se limita a pular para frente e para trás, deixando de lado os deslocamentos para os lados, em círculos e em torno do próprio eixo mencionados no texto.

💡 Dica: Leia atentamente as ações e relacione com os movimentos e orientações no espaço.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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