Questões BNCC EI02CG03

Durante uma atividade lúdica, crianças participam de uma “Missão Espacial” guiada pela professora. Ao ouvir comandos, elas começam saltando para tocar estrelas desenhadas no chão, depois pulam em círculos afastando-se dos obstáculos e, por fim, dançam gestos que simulam flutuar na gravidade. A professora orienta direções diferentes a cada etapa: primeiro para os lados, depois para trás e, por fim, em torno do próprio eixo. A sequência exige atenção aos movimentos e às instruções de posição no espaço.

Analise o texto-base e identifique qual ação exemplifica a exploração de formas de deslocamento no espaço combinando movimentos e seguindo orientações.

Um grupo de crianças está em uma aula de dança. Ao ouvir a música, elas começam a se mover de maneiras diferentes. Como os gestos mostram suas preferências?

Maria e João brincam em um parque com uma pista de obstáculos. O que eles podem aprender ao atravessar a pista juntos?

Você está em uma sala com várias crianças brincando. Uma delas decide fazer uma dança imitando os animais. O que você percebe sobre a adequação do uso do corpo nessa atividade?

Ao assistir a um filme sobre ballet, como você pode usar seu corpo para imitar os movimentos dos bailarinos?

Em uma história contada sobre uma borboleta, como você poderia usar seu corpo para representar o voo desse inseto?

Qual a importância de experimentar novos movimentos em uma brincadeira?

Deslocar-se é mudar de um lugar para outro no espaço. Em um espaço aberto, como um pátio ou uma quadra, qual das alternativas apresenta apenas formas de deslocamento, isto é, movimentos que levam o corpo de um ponto a outro?