Durante uma partida escolar, a equipe azul organizou sua defesa da seguinte maneira: dois jogadores…

Questão

Durante uma partida escolar, a equipe azul organizou sua defesa da seguinte maneira: dois jogadores permaneceram mais afastados da cesta, próximos à linha de três pontos, enquanto três atuaram em posições mais próximas ao garrafão. Em vez de acompanhar um adversário específico por toda a quadra, os defensores deslocavam-se para proteger as áreas sob sua responsabilidade, ajustando-se à circulação da bola. Essa organização reduziu os espaços para infiltrações, mas exigiu comunicação entre os jogadores para evitar que áreas fossem descobertas. Com base no texto, identifique o sistema defensivo utilizado pela equipe azul e sua principal característica.

1. A) Defesa individual: cada jogador acompanha um adversário específico por toda a quadra, independentemente da área ocupada.
2. B) Defesa por zona 3-2: três jogadores atuam afastados da cesta e dois concentram-se na proteção do garrafão.
3. C) Defesa por zona 1-2-2: um jogador protege a parte externa, dois ocupam a faixa intermediária e dois permanecem próximos à cesta.
4. D) Defesa por zona 2-3: dois jogadores atuam na parte externa e três protegem a região próxima à cesta, deslocando-se conforme a movimentação da bola.
5. E) Defesa sob pressão: os cinco jogadores avançam para marcar intensamente a saída de bola e acelerar a reposição defensiva.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifique a ideia central do texto. A equipe azul não acompanha um adversário específico (isso descartaria a defesa individual). Os defensores se deslocam para proteger áreas e se ajustam à circulação da bola, o que caracteriza uma defesa por zona.
2. Interprete a notação numérica. Em defesas por zona, os números indicam quantos jogadores ficam em cada linha, lendo-se da parte externa (mais longe da cesta) para a parte interna (mais perto da cesta). Assim, 2-3 significa 2 jogadores na parte externa e 3 próximos ao garrafão.
3. Compare com o texto. Dois jogadores ficam afastados, perto da linha de três pontos (parte externa), e três ficam mais próximos do garrafão (parte interna). Isso corresponde exatamente à defesa 2-3. O texto ainda diz que os defensores se deslocam conforme a bola circula, o que confirma o caráter zonal.
4. Verifique as demais alternativas. A está errada porque a marcação individual exige acompanhar um adversário por toda a quadra, o que o texto nega. B está errada porque inverte a disposição: na zona 3-2 haveria três jogadores na parte externa e dois no garrafão. C está errada porque a zona 1-2-2 teria um jogador na frente, dois no meio e dois perto da cesta, uma configuração diferente da descrita. E está errada porque a defesa sob pressão trata de marcação intensa da saída de bola, algo que o texto não menciona.
5. Conclusão. O sistema utilizado é a defesa por zona 2-3, cuja principal característica é a proteção de áreas com deslocamento coletivo conforme a movimentação da bola, exigindo comunicação entre os jogadores. Alternativa D.

💡 Dica: Liste os sistemas e suas características.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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