GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Blog GeraProva

Pesquisas em educação

Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.

Mais artigos de pesquisa

Programas de emergência na educação básica: ensinar melhor não significa estar melhor
Pesquisa 27 out 2026
Programas de emergência na educação básica: ensinar melhor não significa estar melhor
Estudos de diferentes países mostram que, em situações de emergência, desenvolver habilidades digitais pode melhorar o ensino sem aumentar a satisfação docente…
Matemática e língua materna: a participação pode crescer antes do desempenho
Pesquisa 27 out 2026
Matemática e língua materna: a participação pode crescer antes do desempenho
Estudos recentes mostram que conectar linguagem e matemática pode ampliar a participação e a compreensão, embora os efeitos no desempenho não sejam iguais em t…
Matemática nos anos iniciais em outros países: fluência não basta para compreender
Pesquisa 27 out 2026
Matemática nos anos iniciais em outros países: fluência não basta para compreender
Estudos recentes em diferentes países mostram que saber calcular não garante compreensão conceitual e que a aprendizagem pode avançar e recuar. Veja o que essa…
Inserção de professores iniciantes no fundamental: acompanhamento reduziu sofrimento psicológico
Pesquisa 27 out 2026
Inserção de professores iniciantes no fundamental: acompanhamento reduziu sofrimento psicológico
Um estudo com professores iniciantes encontrou menor sofrimento psicológico após uma intervenção que combinou apoio à gestão da sala e acompanhamento pedagógic…
Liderança na educação infantil e na creche: qualidade começa na escuta da equipe
Pesquisa 27 out 2026
Liderança na educação infantil e na creche: qualidade começa na escuta da equipe
Pesquisas recentes relacionam a liderança na educação infantil à colaboração, à comunicação e ao reconhecimento das equipes. Veja o que esses estudos podem ins…
Suspensões de alunos de grupos minoritários: reformas restaurativas têm efeitos diferentes
Pesquisa 27 out 2026
Suspensões de alunos de grupos minoritários: reformas restaurativas têm efeitos diferentes
Estudos recentes investigam disparidades nas suspensões e outras medidas disciplinares. Os resultados sobre reformas restaurativas variam conforme a implementa…
Inclusão de estudantes refugiados: a parceria começa quando a escola também muda
Pesquisa 27 out 2026
Inclusão de estudantes refugiados: a parceria começa quando a escola também muda
Estudos recentes apontam que incluir estudantes refugiados não depende apenas de ajudar cada aluno a se adaptar. Parcerias e mudanças nas práticas escolares ta…
Intervenções para comportamento na educação especial: o apoio necessário varia
Pesquisa 27 out 2026
Intervenções para comportamento na educação especial: o apoio necessário varia
Estudos recentes investigam estratégias para apoiar comportamentos positivos na educação especial. Os resultados destacam ganhos em habilidades e engajamento,…
Mobilidade de professores da educação infantil: demandas, apoio e permanência
Pesquisa 27 out 2026
Mobilidade de professores da educação infantil: demandas, apoio e permanência
A saída de professores da educação infantil não depende de um único fator: demandas, condições de trabalho, liderança e recursos individuais aparecem ligados à…
Conteúdo dos livros didáticos e currículo do ensino médio: o que entra e o que fica de fora
Pesquisa 27 out 2026
Conteúdo dos livros didáticos e currículo do ensino médio: o que entra e o que fica de fora
Estudos recentes mostram que livros didáticos não apenas organizam conteúdos: também moldam narrativas e podem deixar perspectivas de fora. Veja como ler esse…
Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.697 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.