GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Blog GeraProva

Pesquisas em educação

Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.

Resultados para “gestão escolar”

Relação com a direção e permanência docente: apoio ajuda, mas não explica tudo
Pesquisa 25 out 2026
Relação com a direção e permanência docente: apoio ajuda, mas não explica tudo
Estudos recentes associam liderança, autonomia, confiança e clima escolar à motivação e ao comprometimento docente. Mas a permanência não depende de um único f…
Mentoria na licenciatura: por que feedback e prática precisam caminhar juntos
Pesquisa 24 out 2026
Mentoria na licenciatura: por que feedback e prática precisam caminhar juntos
Estudos recentes mostram que mentoria não é apenas observar uma aula: diálogo, planejamento conjunto e prática reflexiva podem aproximar teoria e sala de aula.…
Qualidade na educação infantil: interações importam, mas não contam a história toda
Pesquisa 02 nov 2026
Qualidade na educação infantil: interações importam, mas não contam a história toda
A qualidade na educação infantil envolve interações, organização do trabalho e ambientes que acolhem as crianças. Pesquisas recentes também mostram que medidas…
Pessoal escolar no ensino fundamental: formação muda respostas, mas não resolve tudo
Pesquisa 02 nov 2026
Pessoal escolar no ensino fundamental: formação muda respostas, mas não resolve tudo
Estudos recentes mostram como a colaboração, a formação e os recursos influenciam o trabalho das equipes escolares. Os resultados também apontam limites: prepa…
Alto desempenho escolar em outros países: por que o sucesso não tem uma fórmula única
Pesquisa 02 nov 2026
Alto desempenho escolar em outros países: por que o sucesso não tem uma fórmula única
Estudos recentes mostram que alto desempenho não significa notas excepcionais, confiança constante ou uma receita igual para todos. Entenda o que essas pesquis…
Autoeficácia de professores do ensino médio: a confiança também depende do contexto
Pesquisa 02 nov 2026
Autoeficácia de professores do ensino médio: a confiança também depende do contexto
Pesquisas internacionais relacionam a autoeficácia docente a práticas de ensino, colaboração, satisfação e apoio recebido. Os resultados também mostram que con…
Engajamento de adolescentes no início da adolescência: vínculo, pertencimento e voz do aluno
Pesquisa 31 out 2026
Engajamento de adolescentes no início da adolescência: vínculo, pertencimento e voz do aluno
Estudos recentes investigam intervenções que apoiam o engajamento de adolescentes por meio de vínculos, pertencimento, apoio entre pares e participação dos est…
Taxas escolares e acesso à educação: por que a gratuidade não basta
Pesquisa 31 out 2026
Taxas escolares e acesso à educação: por que a gratuidade não basta
Pesquisas recentes mostram que eliminar mensalidades pode ampliar matrículas, mas não remove todas as barreiras de acesso. Transporte, custos escolares, pobrez…
Resposta emocional de adolescentes e universitários: vínculos e pertencimento também pesam
Pesquisa 31 out 2026
Resposta emocional de adolescentes e universitários: vínculos e pertencimento também pesam
Estudos recentes relacionam emoções de adolescentes a vínculos com pares, relações com professores e apoio à autonomia. Pesquisas com universitários também inv…
Estilos de liderança da direção e relação com o professor: sem confiança, participação perde força
Pesquisa 31 out 2026
Estilos de liderança da direção e relação com o professor: sem confiança, participação perde força
Pesquisas recentes associam diferentes estilos de liderança a práticas de ensino, bem-estar e resiliência docente. Um ponto se destaca: a confiança pode ser de…
Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.645 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.