Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Educação infantil”
Relação entre teoria e prática na pesquisa educacional: a ponte exige parceria
Estudos recentes mostram que aproximar pesquisa e sala de aula exige mais do que divulgar resultados: educadores precisam participar, adaptar ideias e receber…
Capital social e redes sociais na escola: vínculos que apoiam e também excluem
Pesquisas internacionais mostram como vínculos entre famílias, estudantes, professores e escolas podem apoiar a aprendizagem e a participação. Também apontam q…
Alunos do fundamental, médio e jovens: autonomia importa, mas varia entre contextos
Estudos recentes mostram que autonomia, pertencimento, relações entre pares e emoções se conectam às experiências de crianças e jovens na escola. Mas essas rel…
Resultados educacionais e participação dos alunos: o contexto também pesa
Estudos recentes relacionam participação e resultados escolares a características dos alunos e aos contextos em que estudam. Os achados mostram que essas relaç…
Ensino de matemática centrado no aluno: por que a mudança exige formação docente
Ensinar matemática com o aluno no centro envolve escuta, escolhas, resolução de problemas e colaboração. Estudos recentes mostram que essa mudança depende de f…
Educação em prisões: como a investigação autêntica pode reaproximar jovens da aprendizagem
Estudos recentes mostram caminhos para apoiar a aprendizagem de pessoas privadas de liberdade, da alfabetização à educação de adultos. Uma pesquisa em quatro p…
Educação ao ar livre na floresta: por que o tempo sem interrupções importa
Estudos recentes relacionam atividades na floresta a concentração, curiosidade e diferentes formas de participação dos estudantes. O tempo para explorar e o co…
Autoestima de futuros professores do fundamental: emoções também entram na formação
Estudo com 798 professores em formação relacionou inteligência emocional, otimismo, pessimismo e autoestima. Pesquisas sobre confiança em Ciências, tecnologia…
Revisões de literatura em matemática e ciências: integração sem consenso, evidências ainda escassas
Revisões recentes apontam caminhos para ensinar matemática e ciências, mas também mostram lacunas importantes. A integração entre as áreas é valorizada, embora…
Como países comparam o ensino de matemática: escalas válidas não medem tudo igual
Estudos recentes analisam como instrumentos psicométricos medem atitudes, eficácia docente, tarefas e práticas de matemática em diferentes países. Os resultado…