Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Educação infantil”
Consciência fonológica e memória de curto prazo: uma relação que não prevê tudo
Estudos recentes relacionam sons da fala, memória e aprendizagem inicial, mas mostram que essas habilidades não explicam sozinhas os avanços das crianças. Veja…
Inclusão de alunos com deficiência: atitude positiva não basta sem apoio escolar
Pesquisas recentes mostram que atitudes favoráveis à inclusão convivem com insegurança e barreiras na escola. Entenda como autoeficácia, formação e apoio colet…
Crenças sobre alfabetização emergente: por que letras não contam a história toda
Pesquisas recentes mostram que crenças docentes se relacionam às práticas de alfabetização emergente, mas podem deixar aspectos da escrita em segundo plano. Ve…
Pesquisas com gestores e professores: liderança ajuda, mas não do mesmo jeito
Estudos internacionais relacionam liderança, colaboração, autonomia e desenvolvimento profissional a diferentes dimensões do trabalho docente. Os resultados ta…
Violência contra vítimas de crime em outros países: por que pedir ajuda pode aumentar o risco
Estudos recentes mostram como a violência afeta crianças e adolescentes, dentro e fora da escola, e por que denunciar nem sempre parece seguro. Veja o que esse…
Estilo cognitivo, relação professor-aluno e ensino: por que um método só não basta
Estudos recentes relacionam estilos de aprendizagem, interações e métodos de ensino a diferentes formas de participação e resultados. Veja o que as pesquisas s…
Irmãos e crianças pequenas: quando o apoio deles faz diferença
Pesquisas recentes mostram irmãos apoiando a linguagem, a aprendizagem e a adaptação de crianças pequenas, mas os efeitos variam conforme o contexto. Veja o qu…
Pandemia de COVID-19 e mulheres: cuidado, desigualdade e autonomia na escola
Estudos recentes investigam como a pandemia atravessou as experiências de professoras e alunas, da educação infantil ao ensino médio. Os achados apontam para d…
Como crianças pequenas aprendem: relações, linguagem e brincadeira fazem diferença
Estudos recentes mostram diferentes caminhos de aprendizagem na educação infantil e nos anos iniciais: relações, linguagem, brincadeira, autorregulação e exper…
Análise do discurso e etnografia: como a fala escolar molda o autoconceito
Pesquisas recentes mostram como interações, rótulos e oportunidades de fala podem influenciar a forma como alunos se percebem. Entenda o que observar e como le…