Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Educação infantil”
Capital social e educação na pandemia: apoio em declínio, liderança em pé
Pesquisas sobre a pandemia mostram como apoio social, comunicação entre escola e famílias e liderança escolar se relacionaram à experiência de professores e es…
Questionários psicométricos de bem-estar: por que validar também pode exigir cortes
Questionários sobre bem-estar não ficam confiáveis só porque parecem adequados: precisam ser testados e, às vezes, adaptados. Pesquisas recentes mostram como v…
Mães de crianças autistas e escola: por que mães e professores veem os desafios de formas diferentes
Pesquisas recentes mostram que mães e professores podem atribuir as dificuldades de encaminhamento a causas diferentes. Veja como escuta, comunicação e parceri…
Ensino a distância: experiência docente favorece a interação, mas não basta
A experiência docente pode favorecer a interação entre estudantes no ensino on-line, mas crenças e formação também influenciam as práticas. Veja o que pesquisa…
Oficinas de educação musical em outros países: colaboração, criação e adaptação
Pesquisas recentes mostram oficinas de música que aproximam professores e estudantes, estimulam criação coletiva e adaptam atividades a diferentes contextos. V…
Manutenção da cultura de origem de estudantes imigrantes: o papel das histórias e da música
Pesquisas recentes investigam como histórias, música, brincadeiras e saberes locais ajudam a manter referências culturais na escola. Veja o que esses estudos s…
Formação continuada de professores de música: o que a mentoria colaborativa pode deixar
Estudos recentes associam a formação continuada em música à confiança docente, ao planejamento conjunto e à inclusão. A mentoria colaborativa também foi relaci…
Formação continuada de professores: padrões claros e apoio fortalecem a prática
Estudos recentes relacionam padrões profissionais, apoio e reflexão ao desenvolvimento docente. Pesquisas também indicam que uma formação híbrida pode melhorar…
Direitos civis e políticas educacionais: inclusão depende de escolhas concretas
Estudos recentes mostram que direitos civis na educação se decidem em políticas e práticas cotidianas: da língua usada na escola à inclusão, à liberdade religi…
Educação climática nas escolas: saber mais não garante sentir e agir
Estudos recentes em diferentes países mostram que ensinar sobre clima envolve ciência, emoções, participação e condições de trabalho. Conhecimento ambiental, s…