Na página de previsão do tempo, um gráfico indica chuva à tarde, e a legenda diz: “Leve guarda-chuva, ___ pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir o texto, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível adequado de informatividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na página de previsão do tempo, um gráfico indica chuva à tarde, e a legenda diz: “Leve guarda-chuva, ___ pode chover no caminho de volta.” Qual palavra completa a legenda, indicando o motivo para levar o guarda-chuva?
- A) embora
- B) quando
- C) portanto
- D) mas
- E) porque
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A frase apresenta uma recomendação: “Leve guarda-chuva”. Em seguida, explica o motivo dessa recomendação: pode chover no caminho de volta.
- “Porque” introduz essa explicação causal: leve guarda-chuva porque pode chover. Portanto, a alternativa E está correta.
- “Embora” indica concessão, “quando” indica tempo, “portanto” indica conclusão e “mas” indica oposição; nenhuma dessas relações expressa adequadamente o motivo apresentado.
💡 Dica: Observe que a segunda parte explica por que levar o guarda-chuva.
Alternativa por alternativa
O aluno pode interpretar a segunda parte como uma ressalva à recomendação. “Embora” expressa concessão, mas não apresenta o motivo para levar o guarda-chuva.
O aluno pode associar a possibilidade de chuva a um momento futuro e escolher uma conjunção temporal. “Quando” indicaria em que momento algo ocorre, não por que se deve levar o guarda-chuva.
Por que engana: Escolher portanto por associá-lo à previsão de chuva, sem notar que ele indica consequência.
O aluno pode entender que a possibilidade de chuva é uma conclusão da recomendação. Na frase, porém, ela é a causa da recomendação, e não uma consequência dela.
O aluno pode escolher “mas” por perceber uma pausa entre as duas partes da frase. Essa conjunção introduz oposição, relação que não existe entre a recomendação e o risco de chuva.
“Porque” introduz a causa: a possibilidade de chuva explica a recomendação de levar guarda-chuva.
Raio-X da questão
Articulador de causa: porque.
fixacao
Reconhecer causa e motivo em uma frase. · Conhecer o sentido de conectivos comuns.
Relações de sentido entre orações.
Escolher portanto por associá-lo à previsão de chuva, sem notar que ele indica consequência.
cotidiano
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