Em casa, começou a chover bem na hora em que Bia e Caio planejavam brincar no quintal; então, eles decidiram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir o texto, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível adequado de informatividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, começou a chover bem na hora em que Bia e Caio planejavam brincar no quintal; então, eles decidiram ficar dentro e jogar cartas. Que frase usa articuladores para mostrar a causa e o contraste nessa situação?
- A) Ficaram em casa porque chovia e depois jogaram cartas.
- B) Chovia, então ficaram em casa e jogaram cartas.
- C) Embora chovesse, ficaram no quintal e jogaram cartas.
- D) Jogaram cartas, pois chovia, e ficaram em casa.
- E) Como chovia, ficaram em casa, mas jogaram cartas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A chuva é a causa de ficarem em casa. Em E, “como chovia” apresenta essa causa.
- “Mas” é um articulador de contraste: apesar de ficarem em casa por causa da chuva, eles jogaram cartas.
- Portanto, E é a alternativa que expressa tanto a causa quanto o contraste. A não apresenta contraste; B usa “então” para indicar consequência, mas não contraste; C diz que ficaram no quintal, contrariando a situação; D apresenta causa com “pois”, mas não marca o contraste.
💡 Dica: Identifique a causa da mudança de planos e o contraste entre ficar em casa e jogar cartas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir a sequência “e depois” com um articulador de contraste. Ela apenas acrescenta uma ação posterior, sem opor ideias.
O aluno pode entender que “então” expressa o contraste pedido. Na frase, esse termo indica consequência da chuva, e não oposição entre ideias.
Por que engana: Escolher uma frase que apresenta causa, mas não expressa também o contraste solicitado.
O aluno identifica “embora” como articulador de contraste, mas ignora que a frase afirma que ficaram no quintal, enquanto a situação diz que decidiram ficar dentro.
O aluno reconhece em “pois” uma relação de causa, mas considera suficiente esse articulador e não percebe que “e” não estabelece o contraste solicitado.
“Como” apresenta a causa da mudança de plano, e “mas” contrasta ficar em casa com ainda assim brincar jogando cartas.
Raio-X da questão
Articuladores de causa e contraste
fixacao
Reconhecer causa e consequência · Reconhecer oposição ou contraste
Relações de sentido entre orações
Escolher uma frase que apresenta causa, mas não expressa também o contraste solicitado.
cotidiano
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