Em uma compra para casa, o gráfico mostra o preço por quilograma de alguns alimentos em um sacolão. Se a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma compra para casa, o gráfico mostra o preço por quilograma de alguns alimentos em um sacolão. Se a família comprar 1,5 kg de tomate e 0,8 kg de cebola e separar R$20,00 para esses itens, de acordo com o gráfico, quanto restará desse valor?
- A) R$16,00
- B) R$4,00
- C) R$7,00
- D) R$8,00
- E) R$15,00
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia no gráfico o preço por quilograma do tomate e o preço por quilograma da cebola. Esses são os dados necessários para calcular o gasto.
- Calcule o custo do tomate multiplicando o preço por quilograma pela quantidade de 1,5 kg. Depois calcule o custo da cebola multiplicando o preço por quilograma pela quantidade de 0,8 kg.
- Some os dois valores para obter o total gasto na compra. Com os preços indicados no gráfico, esse total é R$16,00.
- Para saber quanto restará, subtraia o total gasto do valor separado: 20,00 - 16,00 = 4,00. Portanto, restam R$4,00, que é a alternativa B.
- A alternativa A está errada porque R$16,00 é o valor gasto na compra, e não o que sobra do orçamento.
- A alternativa C está errada porque não corresponde à subtração do total de R$20,00 pelo gasto calculado a partir dos preços do gráfico.
- A alternativa D está errada porque resulta de um cálculo incorreto dos preços lidos no gráfico ou de uma subtração feita de forma equivocada.
- A alternativa E está errada porque R$15,00 não representa a diferença entre o valor separado e o total gasto na compra.
💡 Dica: Calcule o custo total multiplicando o preço por kg pela quantidade e subtraia do valor disponível.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o total gasto na compra com o valor que restou, esquecendo de fazer a subtração final do valor separado de R$20,00.
1,5·8 + 0,8·5 = 12 + 4 = 16; de R$20,00 restam R$4,00.
O aluno provavelmente calculou incorretamente o gasto com um dos produtos, por exemplo multiplicando a quantidade pelo preço errado ou somando de forma equivocada, e depois subtraiu.
O aluno errou na leitura do preço por quilograma no gráfico ou na multiplicação das quantidades de 1,5 kg e 0,8 kg pelos preços, chegando a um total gasto diferente de R$16,00.
O aluno subtraiu de forma incorreta ou tomou apenas parte do gasto como total, chegando a um valor que não é a diferença entre R$20,00 e o total real da compra.
Raio-X da questão
multiplicação e subtração de preços
avaliacao
multiplicação de números decimais · subtração de números decimais
revisar operações de multiplicação e subtração com números decimais
O aluno pode esquecer de multiplicar o preço pela quantidade ou confundir as operações de soma e subtração.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Para preparar uma receita, Lara colocou 3/4 de litro de suco em uma jarra. Durante o preparo, ela usou 2/5 de litro do…
- Um reservatório estava com 3/4 de sua capacidade preenchida. Durante o dia, foram utilizados 2/5 da capacidade total e…
- Para montar cestas, uma cooperativa tinha 2,4 kg de castanhas. Durante a manhã, vendeu 2/5 dessa quantidade. Quantos…
- Durante uma atividade, um recipiente continha 12,5 litros de água. Foram retirados 3,75 litros para uma experiência e…
- Para decorar um cartaz, Ana tinha 2 1/2 metros de fita. Ela usou 3/4 de metro e depois comprou mais 1 1/4 metro da mesma…
- Para preparar uma bebida, uma cantina tinha 3/4 de litro de suco. Durante o recreio, foram usados 2/5 de litro. Qual foi…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog