Em um projeto de acessibilidade, três balizadores foram previstos em uma calçada: D(1, 4), E(4, 10) e F(7…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Converter representações algébricas de funções polinomiais de 1º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais o comportamento é proporcional, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto de acessibilidade, três balizadores foram previstos em uma calçada: D(1, 4), E(4, 10) e F(7, 16). A prefeitura quer manter o piso nivelado entre eles. — A partir das coordenadas, a afirmação correta é que
- A) Os três balizadores estão alinhados porque a distância entre eles é a mesma em todos os trechos.
- B) Os três balizadores não estão alinhados, porque as coordenadas crescem de maneira diferente em cada ponto.
- C) Os três balizadores estão alinhados, porque a razão entre as variações de y e de x é a mesma nos dois trechos.
- D) Os três balizadores só estariam alinhados se o piso fosse horizontal, pois qualquer subida impede o alinhamento.
- E) Os três balizadores formam um triângulo, porque as coordenadas mostram três posições diferentes na calçada.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Três pontos estão alinhados (são colineares) quando o deslocamento de um para o outro mantém sempre a mesma inclinação. Passo 2: Calculei a variação entre D(1, 4) e E(4, 10): de x=1 para x=4 o aumento em x é 3 (4 menos 1), e de y=4 para y=10 o aumento em y é 6 (10 menos 4). A razão entre as variações é 6/3 = 2. Passo 3: Calculei a variação entre E(4, 10) e F(7, 16): o aumento em x é 3 (7 menos 4) e o aumento em y é 6 (16 menos 10). A razão é 6/3 = 2. Passo 4: Como a razão é igual nos dois trechos (2 e 2), o piso sobe com a mesma inclinação do início ao fim, ou seja, os três balizadores estão alinhados. Isso confirma a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a alternativa A confunde distância igual com alinhamento, pois as distâncias DE e EF são iguais, mas isso não garante que os pontos estejam na mesma reta. A alternativa B compara os crescimentos de x e de y isoladamente, quando o que importa é a proporção entre eles, que é a mesma nos dois trechos. A alternativa D afirma, sem base, que qualquer subida impede o alinhamento, quando uma reta inclinada também pode conter todos os pontos. A alternativa E conclui que três posições diferentes formam necessariamente um triângulo, mas três pontos só formam triângulo se não estiverem alinhados, e esse é justamente o caso em análise.
💡 Dica: Compare as razões entre as variações de y e de x nos trechos DE e EF.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que as distâncias entre os pares de pontos são iguais (DE e EF têm o mesmo comprimento) e conclui que isso basta para haver alinhamento. Ele não percebe que pontos equidistantes podem formar um ângulo.
Por que engana: Concluir que os pontos não estão alinhados por suas coordenadas serem diferentes, sem comparar as inclinações dos trechos entre os pares de pontos.
O aluno compara o crescimento de x e de y separadamente (3 e 6 em cada trecho) e acha que valores diferentes de crescimento indicam ausência de alinhamento. Ele não observa que o que importa é a razão entre os crescimentos, que se repete.
Está correta porque os deslocamentos de D para E e de E para F mantêm a mesma inclinação, indicando que os pontos pertencem à mesma reta.
O aluno associa alinhamento à horizontalidade, achando que uma reta inclinada não pode conter os três pontos. Ele usa a intuição do dia a dia de que piso nivelado é sinônimo de reta horizontal, sem considerar que uma reta inclinada também é uma reta.
O aluno acredita que três posições diferentes sempre formam um triângulo, sem verificar se os pontos estão na mesma reta. Ele não sabe que um triângulo exige três pontos não colineares.
Raio-X da questão
Alinhamento de pontos no plano
avaliacao
Coordenadas cartesianas de pontos · Razão entre variações coordenadas
Revise o cálculo da inclinação entre pares de pontos e o critério de alinhamento.
Concluir que os pontos não estão alinhados por suas coordenadas serem diferentes, sem comparar as inclinações dos trechos entre os pares de pontos.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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