Visitei uma cafeteria artesanal que oferece três tipos de grãos de café — arábica, robusta e blend —, dois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, recorrendo a estratégias diversas, como o diagrama de árvore.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Visitei uma cafeteria artesanal que oferece três tipos de grãos de café — arábica, robusta e blend —, dois tipos de leite — integral e de amêndoas — e dois tipos de adoçante — mel e stevia. Cada cliente escolhe exatamente um tipo de café, um tipo de leite e um tipo de adoçante para compor sua bebida. Os atendentes registram cada pedido combinando essas escolhas. Analise o texto-base e determine quantas combinações distintas de bebida podem ser solicitadas nessa cafeteria.
- A) 10
- B) 8
- C) 7
- D) 12
- E) 14
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as escolhas independentes que compõem a bebida. O cliente escolhe um tipo de café (3 opções: arábica, robusta, blend), um tipo de leite (2 opções: integral, de amêndoas) e um tipo de adoçante (2 opções: mel, stevia).
- Como cada escolha é feita independentemente das outras, e cada combinação completa forma uma bebida distinta, aplica-se o princípio multiplicativo: total de combinações = 3 x 2 x 2.
- Calcule: 3 x 2 = 6 e 6 x 2 = 12. Logo, há 12 combinações distintas possíveis.
- Verificação por listagem: para cada café (arábica, robusta, blend), há 4 pares de leite e adoçante (integral com mel, integral com stevia, amêndoas com mel, amêndoas com stevia), totalizando 3 x 4 = 12.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (10) não corresponde a nenhum produto correto das opções; a alternativa B (8) ignora um dos três tipos de café; a alternativa C (7) soma as opções em vez de multiplicá-las; a alternativa E (14) não corresponde à contagem correta das combinações.
- O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Multiplique o número de opções de cada categoria para encontrar o total de combinações.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente tentou remover ou ajustar algumas combinações sem justificativa, ou fez uma contagem parcial das opções, perdendo combinações válidas.
Por que engana: O aluno pode somar as opções em vez de multiplicar, confundindo o princípio multiplicativo com adição.
O aluno considerou apenas duas opções de café, possivelmente por interpretar mal o enunciado e ignorar um dos três tipos de grão, obtendo 2 x 2 x 2 = 8.
O aluno somou o número de opções de cada categoria (3 + 2 + 2 = 7) em vez de multiplicá-las, confundindo o princípio aditivo com o multiplicativo.
Existem 3x2x2 = 12 possíveis combinações de café, leite e adoçante.
O aluno somou as opções (3 + 2 + 2 = 7) e depois multiplicou por 2, ou aplicou o procedimento de forma mista, chegando a 14 em vez de 12.
Raio-X da questão
princípio multiplicativo de contagem
avaliacao
multiplicação básica · contagem simples
Estude o princípio multiplicativo para calcular combinações de escolhas independentes.
O aluno pode somar as opções em vez de multiplicar, confundindo o princípio multiplicativo com adição.
tomada_decisao
cotidiano
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