Águas revoltas agora cobrem as terras que por gerações sustentaram as famílias ribeirinhas do vale do rio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Águas revoltas agora cobrem as terras que por gerações sustentaram as famílias ribeirinhas do vale do rio Xingu. A construção de uma barragem hidrelétrica no início da década de 1980 demandou o alagamento de 180 km² de floresta e o reassentamento de cerca de 3 000 moradores. Embora o projeto tenha criado novas oportunidades de emprego na usina e financiado cooperativas agrícolas, muitos deslocados relatam perda de laços comunitários, dificuldades de adaptação em terrenos distintos e separação de redes de parentesco que antes mantinham coesão social. Analise o texto-base e identifique como a tecnologia hidrelétrica impactou a dinâmica populacional das comunidades ribeirinhas?
- A) Intensificar adoção de práticas agrícolas tradicionais no novo território
- B) Favorecer diversificação econômica local mediante criação de cooperativas agrícolas
- C) Promover isolamento social dos remanejados em áreas distantes
- D) Provocar deslocamento compulsório de famílias ribeirinhas para áreas de reassentamento
- E) Estimular integração cultural com vizinhos sem prejuízo de identidades
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve a construção de uma barragem que alagou 180 km² de floresta e obrigou o reassentamento de cerca de 3 000 moradores. Ou seja, a hidrelétrica provocou a retirada das famílias de seu território original. Passo 2: A alternativa D afirma que a tecnologia provocou deslocamento compulsório de famílias ribeirinhas para áreas de reassentamento. Isso corresponde diretamente ao fato central do texto: as pessoas não saíram por escolha, foram removidas porque suas terras foram submersas. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) o texto fala em dificuldades de adaptação, não em intensificação das práticas tradicionais no novo território. B) as cooperativas são citadas como algo financiado pelo projeto, mas não como causa de diversificação econômica e não tratam da dinâmica populacional. C) há perda de laços e separação de redes de parentesco, mas o texto não diz que houve isolamento social generalizado dos remanejados, e o efeito populacional mais direto é o deslocamento. E) é o oposto do que o texto relata, pois os deslocados perderam laços comunitários e coesão social. Passo 4: Sobre o gabarito: ele coincide com a resolução feita por mim, sem divergência. Passo 5: A questão pede o impacto na dinâmica populacional, e o deslocamento compulsório é o efeito demográfico mais evidente e direto descrito no texto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione os impactos sociais descritos com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a permanência das comunidades a práticas agrícolas tradicionais e imaginado que elas foram preservadas no novo local. O texto aponta justamente dificuldades de adaptação em terrenos distintos.
O aluno pode ter visto a menção a cooperativas agrícolas financiadas e concluído que houve diversificação econômica como efeito populacional. Ele confunde um benefício pontual citado no texto com a dinâmica demográfica pedida na questão.
Por que engana: Confundir os impactos econômicos positivos com os sociais negativos, escolhendo alternativas que destacam benefícios em vez de deslocamento.
O aluno pode ter lido a perda de laços comunitários e a separação de redes de parentesco como isolamento social generalizado. O texto não afirma que os remanejados ficaram isolados, e sim que houve rompimento de vínculos, enquanto o efeito demográfico central é o deslocamento.
O texto descreve o alagamento de terras e o reassentamento forçado de aproximadamente 3 000 moradores, alterando a dinâmica populacional.
O aluno pode ter entendido que a convivência com novos vizinhos gera integração cultural preservando identidades. O texto mostra o contrário, com perda de coesão social e de laços comunitários, o que contraria essa ideia.
Raio-X da questão
impactos sociais da hidrelétrica
diagnostico
impactos sociais de obras públicas · dinâmica populacional e reassentamento
estude os efeitos sociais e econômicos de grandes obras hidrelétricas
Confundir os impactos econômicos positivos com os sociais negativos, escolhendo alternativas que destacam benefícios em vez de deslocamento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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