Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “tecnologia na educação”
Intervenção precoce: como dados e parceria entre casa e cuidado apoiam a infância
Pesquisas recentes sobre programas Head Start investigam como acompanhamento por dados, relações com famílias e qualidade dos ambientes de casa e cuidado se co…
Formação de conceitos matemáticos: por que acertar o algoritmo não basta
Estudos recentes mostram diferentes formas de explicar frações e destacam como erros procedimentais podem esconder lacunas conceituais. Veja o que isso sugere…
Matemática e língua materna: a participação pode crescer antes do desempenho
Estudos recentes mostram que conectar linguagem e matemática pode ampliar a participação e a compreensão, embora os efeitos no desempenho não sejam iguais em t…
Publicações digitais e sites no ensino: por que o formato não basta
Estudos recentes sobre blogs, e-books, aplicativos e histórias digitais mostram resultados diferentes: o recurso precisa estar ligado a uma proposta pedagógica…
Testes de leitura internacionais: o formato muda menos que o contexto
Estudos recentes do PIRLS e do PISA mostram que o formato digital pode se aproximar do papel, mas motivação, língua, cansaço e desenho da prova também influenc…
Competência comunicativa intercultural: livros didáticos não bastam para ensinar a dialogar
Estudos recentes mostram que citar culturas nos materiais não garante aprendizagem intercultural. Veja o que as pesquisas investigaram e como transformar língu…
Ensino remoto de matemática: autonomia digital não basta para personalizar a aprendizagem
Pesquisas recentes encontram ganhos em cursos on-line e recursos digitais, mas também mostram barreiras de acesso, formação e uso pedagógico. Veja o que esses…
Interesses dos alunos em matemática: satisfação, desafio e conexão com a vida real
Estudos recentes apontam caminhos diferentes para aproximar os alunos da matemática: satisfação, apoio do professor, tarefas bem desenhadas e conexões com situ…
Atitudes de alunos do ensino médio em relação à matemática: interesse, confiança e pertencimento
Pesquisas recentes relacionam as atitudes em matemática a interesse, confiança, relações entre pares, acessibilidade e práticas de ensino. Veja o que os estudo…
Ensino eletrônico e tutoria: por que o mesmo apoio não funciona igual para todos
Estudos recentes mostram resultados diferentes conforme o perfil do estudante, o desenho da atividade e a forma de implementação. Veja o que isso sugere para p…