Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “prática docente”
Atitudes de gestores no ensino fundamental: apoio pedagógico ou barreiras à inclusão?
Estudos recentes mostram direções capazes de apoiar mudanças, mas também limitadas por falta de formação, recursos e autoridade. Veja o que isso pode significa…
Programas de leitura: ganhos aparecem, mas dependem de quem participa
Estudos recentes encontram ganhos de leitura em programas estruturados, tutoria, atividades de férias e ensino baseado em literatura. Mas os resultados variam…
Análise estatística de amostras em estudos internacionais: por que o tamanho não basta
Pesquisas internacionais mostram que o tamanho da amostra importa, mas não resolve tudo: distribuição dos grupos, qualidade dos instrumentos e tipo de análise…
Autonomia docente e condições de trabalho: por que a mesma liberdade pode apoiar ou pesar
Estudos recentes mostram que autonomia profissional se relaciona com apoio, organização e permanência docente, mas não funciona isoladamente. Veja o que as pes…
Formação de professores da educação infantil: teoria forte, prática ainda desigual
Pesquisas recentes em diferentes países apontam lacunas entre a formação teórica e a prática, além de diferenças em ciência, tecnologia, ética e integração ent…
Concluintes do ensino médio e ensino superior: a pandemia reduziu as transições
Na Virgínia, a proporção de concluintes que ingressou no ensino pós-secundário caiu após a pandemia. Pesquisas também mostram como desigualdades de acesso e pr…
Dupla matrícula no ensino médio: créditos avançam, mas apoio e alinhamento importam
Parcerias entre escolas e faculdades podem aproximar estudantes da experiência universitária, mas os estudos também apontam desafios de apoio, alinhamento e pe…
Habilidades profissionais: por que prática e reflexão caminham juntas
Estudos recentes relacionam o desenvolvimento de competências profissionais à prática, à reflexão e à conexão com situações reais. Veja o que esses resultados…
Habilidades em populações indígenas: avaliar sem apagar a cultura
Pesquisas recentes em contextos indígenas da Austrália, do Canadá e de Taiwan discutem avaliação, identidade, pensamento crítico e qualidade culturalmente pert…
Alunos superdotados na escola: identificação justa e ensino que desafia
Pesquisas recentes apontam desafios na identificação, na equidade e no apoio cotidiano a estudantes com altas habilidades. Veja o que os estudos relatam e como…
