Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “prática docente”
Simulações no celular: engajamento cresce, mas a investigação exige mediação
Estudos recentes apontam ganhos em aprendizagem, motivação e colaboração com recursos móveis de realidade aumentada. Também mostram desafios: a tecnologia, soz…
Barreiras ao aprendizado de química no ensino médio: erros confiantes também travam a aprendizagem
Dificuldades em química podem envolver concepções equivocadas, pouca prática e desalinhamento entre currículo e ensino. Estudos recentes também mostram como di…
CLIL: atitudes positivas crescem com conhecimento, mas dependem de apoio
Pesquisas recentes associam o conhecimento dos professores a perspectivas mais positivas sobre CLIL, mas também apontam desafios de formação, colaboração e apo…
Aconselhamento em grupo para meninos negros: forças, vínculo e menos encaminhamentos disciplinares
Estudos recentes relatam benefícios de intervenções em grupo baseadas em forças, incluindo habilidades socioemocionais e menos encaminhamentos disciplinares. T…
Alfabetização e numeramento pelo mundo: aprender mais não garante letramento funcional
Estudos de diferentes países relacionam alfabetização e numeramento a brincadeiras, inclusão, tecnologia e escrita matemática. Os resultados também mostram que…
Alfabetização e numeramento nas avaliações nacionais: o que os resultados não mostram
Estudos sobre avaliações nacionais mostram que resultados em alfabetização e numeramento dependem de fatores como contexto escolar, trajetória e inclusão. Veja…
Métodos de avaliação e bem-estar: avaliar também é ouvir os alunos?
Pesquisas internacionais relacionam avaliação, bem-estar, voz dos estudantes e desenvolvimento na infância. Os achados mostram diferentes caminhos e também lim…
Decisões na creche e na educação infantil: quando política e acesso chegam à rotina
Pesquisas recentes mostram que decisões na educação infantil envolvem políticas, acesso das famílias, dados e escolhas pedagógicas. Entenda o que esses estudos…
Observação de sala de aula: o que os registros revelam — e o contexto pode mudar
A observação sistemática ajuda a identificar práticas de ensino, participação e pontos que pedem apoio. Pesquisas recentes também alertam: interpretar os regis…
Notas escolares e exames de ingresso: a média prevê melhor, mas não conta tudo
Estudos recentes apontam que a média escolar pode ser um forte indicador de desempenho universitário, mas testes de ingresso e rigor das disciplinas também acr…