Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “inclusão escolar”
Alunos do ensino médio como monitores: o que funciona além da boa vontade
Estudos recentes apontam resultados promissores da aprendizagem entre pares em matemática, engajamento e outras áreas, mas também mostram que a implementação i…
Barreiras no ensino de matemática no ensino médio: práticas inclusivas já existem, mesmo sem formação
Estudos recentes apontam obstáculos como falta de formação, turmas numerosas, pouco tempo e recursos limitados. Também mostram que professores já adotam prátic…
Ensino de computação inclusivo: acesso não basta para garantir participação
Estudos recentes mostram caminhos para integrar computação ao ensino com atenção à diversidade, à formação docente e à participação dos estudantes. A pandemia…
Atitudes dos estudantes sobre a educação das mulheres: estereótipos pesam nas escolhas STEM
Estudos de diferentes países mostram como estereótipos, mentoria e condições de vida se relacionam às experiências educacionais das meninas. Os resultados tamb…
Programas de intervenção e prevenção na escola: eficácia depende também da implementação
Estudos recentes apontam resultados promissores para programas de linguagem, aprendizagem socioemocional e apoio direcionado, mas nem toda intervenção já tem e…
Língua e refugiados: como as línguas de origem podem criar pertencimento na escola
Estudos recentes mostram como as línguas de origem, as artes e as relações com colegas podem apoiar a participação de estudantes refugiados. Veja o que essas p…
Autoconceito e poder na escola: quando inclusão também pode excluir
Estudos recentes em diferentes países mostram como relações de poder podem influenciar identidade, pertencimento e autoconceito na escola. A mesma prática de i…
Violência armada nas escolas: impactos que vão além do dia do ataque
Pesquisas recentes associam tiroteios escolares a impactos duradouros na frequência, na aprendizagem e na saúde dos sobreviventes. Também investigam prevenção,…
Abordagem sensível a traumas na educação infantil: a mudança precisa envolver toda a organização
Pesquisas em diferentes países mostram que práticas sensíveis a traumas dependem de educadores preparados, apoio institucional e colaboração. Veja o que esses…
Educação ao ar livre: brincar ativo amplia participação e satisfação
Estudos recentes associam o brincar ativo ao ar livre a maior satisfação em aulas de Ciências e identificam oportunidades de participação, linguagem e exploraç…