Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “ensino fundamental”
Avaliação de programas com vídeo e autoavaliação: resultado sem implementação não basta
Vídeos e autoavaliação ajudam a observar práticas e resultados, mas não garantem mudanças por si só. Estudos recentes destacam a importância de acompanhar a im…
Satisfação das famílias com a escola: segurança e ambiente contam, mas não explicam tudo
Pesquisas recentes relacionam a satisfação das famílias a fatores como segurança, ambiente de aprendizagem e qualidade dos serviços. Os estudos também mostram…
Validade de provas e escalas em espanhol: traduzir não basta para medir bem
Estudos recentes mostram que instrumentos em espanhol precisam ser avaliados para cada população e contexto. Um questionário de motivação para leitura manteve…
Ensino por investigação para alunos com deficiência: engajamento em foco, evidências ainda escassas
Estudos recentes apontam que atividades investigativas podem favorecer o engajamento de estudantes com deficiência, mas a pesquisa específica ainda é limitada.…
Acesso à educação no fundamental e médio: tecnologia amplia oportunidades, mas não resolve a equidade
Revisões recentes relacionam acesso à educação, tecnologia, inclusão e avaliação no ensino fundamental e médio. Os estudos apontam oportunidades de aprendizage…
Adaptar métodos de ensino às necessidades dos alunos: individualizar sem perder o coletivo
Estudos recentes apontam que adaptar o ensino envolve mais do que variar atividades: requer conhecer os estudantes, observar seu progresso e ajustar apoios. Ve…
Aprendizagem socioemocional: por que intenção não basta para mudar a prática
Estudos recentes mostram que as atitudes docentes importam, mas não atuam sozinhas: colaboração, formação, contexto e adaptação também moldam a aprendizagem so…
Meninas hispano-americanas na escola: pertencimento em STEM ainda é uma questão em aberto
Uma pesquisa recente aponta diferenças de pertencimento em STEM especialmente entre estudantes hispânicas/latinas no ensino fundamental II. Veja o que os estud…
Competência em cálculo e pensamento: a matemática também prevê o pensamento computacional
Pesquisas recentes relacionam letramento matemático, resolução de problemas e pensamento computacional. Os estudos também apontam que essas competências podem…
Intervenções para melhorar o desempenho acadêmico: prática ajuda, mas não basta
Pesquisas recentes de vários países relacionam intervenções práticas e colaborativas a ganhos de aprendizagem, mas os resultados variam conforme o contexto e a…