Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “educação infantil”
Formação continuada e habilidades de pensamento: por que colaboração e prática fazem diferença
Estudos recentes relacionam a formação continuada a avanços em competências docentes para desenvolver habilidades de pensamento. A colaboração e a prática apar…
Robótica na escola e convivência entre alunos: colaboração depende também do planejamento
Estudos internacionais associam atividades de robótica a experiências colaborativas, mas mostram que a participação não é igual para todos. O planejamento do p…
Aprendizagem ativa por projetos: bons resultados, mas o desenho faz diferença
Pesquisas internacionais relatam ganhos em motivação, criatividade e desempenho com projetos, mas os resultados variam conforme a abordagem e o apoio oferecido…
Ensino a distância: módulos curtos permitem aprender no próprio ritmo
Estudos recentes investigam como módulos curtos, atividades variadas e colaboração apoiam a aprendizagem online. Veja o que esses achados sugerem — e o que ain…
Escolas urbanas do fundamental e médio: tecnologia não basta sem escuta docente
Pesquisas recentes mostram como contexto urbano, disciplina, inclusão e condições da comunidade atravessam a vida escolar. Um estudo também aponta que as atitu…
Cooperação entre universidade e escola: por que a parceria exige negociar papéis
Parcerias entre pesquisadores e escolas podem aproximar investigação e prática, mas não eliminam diferenças de objetivos, linguagem e poder. Estudos recentes m…
Mobilidade de professores do fundamental: quando o estresse pesa na decisão de sair
Estudos recentes associam carga de trabalho, estresse e exaustão à intenção de deixar a docência. Mas apoio de supervisores e famílias também aparece ligado ao…
Conhecimento docente em escolas rurais: formação ajuda, mas lacunas persistem
Pesquisas recentes mostram como conhecimento, formação e atitudes docentes se relacionam com inclusão, tecnologia e ensino em escolas rurais. Veja o que esses…
Conhecimento pedagógico do conteúdo em matemática: conhecer o erro não basta
Estudos recentes mostram que reconhecer dificuldades dos alunos não garante compreender suas causas. Veja o que a pesquisa aponta sobre conhecimento pedagógico…
Ensino híbrido e engajamento: investigação científica elevou a participação presencial e remota
Um estudo com estudantes do 4º ano associou a aprendizagem baseada em investigação a melhorias no engajamento, tanto presencial quanto remoto. Veja o que outra…