Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “educação básica”
Educação igualitária e inclusiva: por que política não basta para mudar a sala de aula
Estudos recentes aproximam inclusão, equidade e aprendizagem ao longo da vida, mas mostram que boas políticas não garantem práticas inclusivas. Veja o que essa…
Materiais didáticos e qualidade do ensino: bons recursos não bastam?
Pesquisas recentes relacionam materiais, formação docente, clareza didática e qualidade do ensino, mas mostram que a adoção de bons recursos não resolve tudo.…
Matrículas nas escolas públicas: tamanho da rede não conta a história toda
Estudos recentes mostram que matrículas se conectam a financiamento, acesso e organização das redes — mas redes de tamanhos muito diferentes atendem comunidade…
Competência interpessoal e pensamento crítico: habilidades que crescem juntas — mas não automaticamente
Estudos de diferentes países mostram que habilidades cognitivas, sociais e interculturais se relacionam, mas atividades e conversas amplas não garantem pensame…
Atitudes de professores do fundamental e do médio: entre agência, inclusão e sobrecarga
Pesquisas recentes mostram que as atitudes docentes se relacionam com inclusão, liderança, tecnologia e condições de trabalho. O quadro combina disposição para…
Concluintes do ensino médio e ensino superior: a pandemia reduziu as transições
Na Virgínia, a proporção de concluintes que ingressou no ensino pós-secundário caiu após a pandemia. Pesquisas também mostram como desigualdades de acesso e pr…
Dupla matrícula no ensino médio: créditos avançam, mas apoio e alinhamento importam
Parcerias entre escolas e faculdades podem aproximar estudantes da experiência universitária, mas os estudos também apontam desafios de apoio, alinhamento e pe…
Diretores e vice-diretores: experiência, apoio e diversidade também moldam a escola
Pesquisas recentes mostram como experiência, condições de trabalho, relações de liderança e diversidade se conectam à atuação de diretores e vice-diretores. En…
Dupla matrícula no ensino médio: mais créditos nem sempre trazem mais ingresso
Estudos recentes associam a dupla matrícula a melhores resultados, mas mostram que os benefícios variam conforme o perfil do estudante, o tipo de curso e o apr…
Intervenções educacionais: resultados imediatos não garantem efeitos duradouros
Ensaios randomizados ajudam a separar o efeito de uma intervenção de outros fatores. Estudos recentes mostram resultados variados: alguns ganhos aparecem em me…