Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “educação básica”
Formação inicial de professores: saberes prévios influenciam, mas não determinam atitudes
Experiências anteriores podem influenciar crenças e atitudes de futuros professores, mas não explicam tudo. Estudos recentes mostram como disciplinas e ativida…
Como outros países ensinam física: laboratório virtual avança, diagnóstico segue essencial
Estudos recentes em diferentes países exploram laboratórios virtuais, argumentação, recursos visuais e avaliação diagnóstica no ensino de Física. Os resultados…
Programas de intervenção e prevenção na escola: eficácia depende também da implementação
Estudos recentes apontam resultados promissores para programas de linguagem, aprendizagem socioemocional e apoio direcionado, mas nem toda intervenção já tem e…
Formação de professores do ensino médio: prática e preparo nem sempre caminham juntos
Estudos internacionais investigam como futuros professores se preparam para ensinar, da prática em oficina ao uso de vídeos e tecnologias. Os resultados destac…
Confiabilidade e validade de testes em outros países: uma escala funciona igual aqui?
Estudos recentes mostram que instrumentos de avaliação podem apresentar boa confiabilidade e validade em determinados grupos, mas isso não garante que funcione…
Resiliência de diretores de escolas particulares: o peso da liderança cotidiana
Estudos recentes relacionam a resiliência escolar à liderança que define rumos, desenvolve pessoas e fortalece hábitos da escola. Mas a pesquisa sobre resiliên…
Atitudes de professores de língua no ensino de turco: crenças e contexto moldam a prática
Pesquisas sobre professores de língua turca relacionam suas atitudes a práticas de ensino, avaliação, interação e condições de trabalho. Os resultados também m…
Intervenções de bem-estar em outros países: práticas úteis, resultados que não são iguais
Estudos recentes em diferentes países investigam intervenções de bem-estar para estudantes e professores, da atenção plena à atividade física. Os resultados va…
Formação continuada de professores de música: o que a mentoria colaborativa pode deixar
Estudos recentes associam a formação continuada em música à confiança docente, ao planejamento conjunto e à inclusão. A mentoria colaborativa também foi relaci…
Educação em saúde no currículo: conteúdo só ganha sentido quando vira prática
Pesquisas recentes destacam aulas participativas, aplicação cotidiana e conexão com a comunidade no ensino de saúde. Veja como transformar esses caminhos em es…