Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “bem-estar escolar”
Atitudes de alunos do ensino médio em relação à matemática: interesse, confiança e pertencimento
Pesquisas recentes relacionam as atitudes em matemática a interesse, confiança, relações entre pares, acessibilidade e práticas de ensino. Veja o que os estudo…
Coaching de desempenho: por que apoio contínuo pode mudar a prática docente
Estudos recentes apontam que coaching, formação e feedback podem apoiar mudanças concretas na prática, mas a fidelidade e a adaptação do suporte fazem diferenç…
Ensino de matemática do 1º ao 9º ano: por que uma estratégia não serve para todos
Estudos recentes apontam resultados promissores para exemplos resolvidos, ensino diferenciado, situações reais e recursos digitais. Mas os achados variam confo…
Aprendizagem cooperativa e formação continuada: o que muda quando professores aprendem juntos
Estudos recentes relacionam formação colaborativa, apoio à prática e aprendizagem cooperativa a mudanças no trabalho docente e na participação dos estudantes.…
Autoeficácia docente: a confiança cresce com estratégia e apoio
Pesquisas recentes relacionam a autoeficácia docente à motivação, ao engajamento e a diferentes dimensões da efetividade. Os estudos também apontam que essa co…
Metacognição no 4º ano: planejar, revisar e aprender com mais autonomia
Pesquisas com alunos do 4º ano relacionam metacognição a planejamento, reflexão e autonomia. Veja o que os estudos recentes encontraram e como transformar essa…
Softwares no ensino de matemática: o ganho depende do que o aluno faz
Estudos recentes associam softwares a ganhos em conteúdos matemáticos específicos, mas também mostram que a ferramenta, sozinha, não garante aprendizagem. Veja…
Mentoria na formação inicial: recrutar bons mentores melhora a preparação docente
Uma iniciativa que recrutou mentores mais experientes e eficazes voltou a produzir resultados em diferentes programas. Veja o que essa evidência diz — e o que…
História dos EUA no fundamental II: empatia, fontes e conhecimento em tensão
Pesquisas recentes apontam caminhos diferentes para ensinar História dos Estados Unidos: jogos, leitura de fontes, empatia e avaliação do conhecimento. Veja o…
Ensino de leitura: formação docente melhora práticas, mas a compreensão ainda fica para trás
Estudos recentes relacionam formação, planejamento e práticas de leitura, mas apontam uma lacuna persistente no ensino da compreensão. Veja o que esses achados…