Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “avaliação escolar”
Acesso à educação e melhoria do ensino: por que ampliar vagas não basta
Estudos recentes de diferentes países mostram que acesso e qualidade dependem de condições concretas: formação docente, equidade, recursos e oportunidades reai…
Reformas educacionais na história: por que mudanças ambiciosas nem sempre viram prática
Estudos sobre Irlanda, China, Dinamarca e países nórdicos mostram que reformas educacionais são moldadas por história, instituições e disputas. Veja o que essa…
Habilidades profissionais: por que prática e reflexão caminham juntas
Estudos recentes relacionam o desenvolvimento de competências profissionais à prática, à reflexão e à conexão com situações reais. Veja o que esses resultados…
Habilidades em populações indígenas: avaliar sem apagar a cultura
Pesquisas recentes em contextos indígenas da Austrália, do Canadá e de Taiwan discutem avaliação, identidade, pensamento crítico e qualidade culturalmente pert…
Permanência no ensino médio: resiliência ajuda, mas não explica tudo
Pesquisas recentes relacionam permanência a resiliência, apoio e engajamento, mas também apontam barreiras culturais e acadêmicas. Veja o que os estudos permit…
Formação docente para ensinar vocabulário: ganhos e desafios do acompanhamento
Estudos recentes associam a formação docente a ganhos em vocabulário e conhecimento de conteúdo, mas também apontam desafios de tempo e implementação. Veja o q…
Pensamento computacional e ciência de dados: raciocínio além da programação
Estudos recentes relacionam dados, programação e raciocínio crítico, mas mostram que aprender pensamento computacional não se resume a codificar. Veja o que is…
Descolonização do conhecimento: da inclusão simbólica à mudança na prática
Estudos recentes mostram que incluir saberes indígenas e outras vozes não basta: é preciso mudar práticas, currículos e relações de colaboração. Veja o que pes…
Depressão na escola: sinais podem passar despercebidos sem escuta e apoio
Mudanças emocionais e comportamentais podem acompanhar sintomas depressivos, mas não cabe ao professor diagnosticar. Pesquisas destacam o papel do apoio escola…
Autismo e deficiência na escola: por que ouvir os estudantes importa
Revisões e estudos recentes apontam caminhos para apoiar alunos autistas e com deficiência, mas também revelam lacunas: as necessidades nem sempre são compreen…