Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “aprendizagem”
Ensino híbrido e engajamento: investigação científica elevou a participação presencial e remota
Um estudo com estudantes do 4º ano associou a aprendizagem baseada em investigação a melhorias no engajamento, tanto presencial quanto remoto. Veja o que outra…
Anos finais do fundamental: pertencimento, estratégias e os limites da ajuda entre pares
Estudos recentes sobre estudantes do 6º ao 8º ano apontam relações entre pertencimento, autorregulação, amizades e aprendizagem. Também mostram por que apoio e…
Professores do 7º ano em escolas públicas: por que boas práticas dependem do contexto
Pesquisas sobre o ensino fundamental II mostram que práticas bem-intencionadas nem sempre chegam à sala como planejado. Veja o que os estudos revelam sobre con…
Professores iniciantes no fundamental: por que apoio e bem-estar caminham juntos
Pesquisas apontam desafios emocionais e de rotina, mas também mostram caminhos ligados ao apoio, ao bem-estar e à aprendizagem profissional. Veja o que os estu…
Formação de professores e desempenho: experiência, crenças e contexto também predizem
Estudos recentes relacionam formação, estágio, autoeficácia e contexto a diferentes resultados de ensino e aprendizagem. O conjunto também mostra por que esses…
Barreiras ao ensino a distância: acesso não basta para aprender
Estudos recentes mostram que internet e equipamentos são apenas parte do desafio do ensino a distância. Apoio familiar, vínculo, formação docente, inclusão e c…
Barreiras ao desempenho acadêmico: quando a liderança fica só na intenção
Estudos recentes mostram que liderança, recursos, relações com famílias e pertencimento se conectam às condições de aprendizagem. Veja o que essas pesquisas pe…
Previsão em dialetos do árabe: por que a distância entre fala e escrita pesa
Estudos recentes sobre árabe mostram que prever leitura, aprendizagem de palavras e consciência morfológica exige considerar a distância entre a variedade fala…
Aulas práticas de ciências em laboratório: por que pôr a mão na massa não basta
Experimentos podem apoiar a compreensão, mas laboratório não garante aprendizagem por si só. Pesquisas recentes destacam investigação, orientação, segurança e…
Pobreza e alunos do fundamental nas escolas urbanas: apoio escolar pode mudar trajetórias
Estudos recentes mostram que pobreza e aprendizagem se relacionam com fatores da escola, da família e do território. Veja o que as pesquisas encontraram e como…
