GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Blog GeraProva

Pesquisas em educação

Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.

Resultados para “Pesquisa em educação”

Ensino remoto de matemática: autonomia digital não basta para personalizar a aprendizagem
Pesquisa 24 out 2026
Ensino remoto de matemática: autonomia digital não basta para personalizar a aprendizagem
Pesquisas recentes encontram ganhos em cursos on-line e recursos digitais, mas também mostram barreiras de acesso, formação e uso pedagógico. Veja o que esses…
Fechamento de escolas na pandemia: a volta não apagou todas as diferenças
Pesquisa 24 out 2026
Fechamento de escolas na pandemia: a volta não apagou todas as diferenças
Estudos recentes mostram que a reabertura não encerrou todos os efeitos do fechamento: diferenças de aprendizagem, relações sociais e acesso a apoio podem pers…
Interesses dos alunos em matemática: satisfação, desafio e conexão com a vida real
Pesquisa 24 out 2026
Interesses dos alunos em matemática: satisfação, desafio e conexão com a vida real
Estudos recentes apontam caminhos diferentes para aproximar os alunos da matemática: satisfação, apoio do professor, tarefas bem desenhadas e conexões com situ…
Alunos em risco e problemas emocionais no fundamental: perfis diferentes pedem apoios diferentes
Pesquisa 24 out 2026
Alunos em risco e problemas emocionais no fundamental: perfis diferentes pedem apoios diferentes
Estudos recentes mostram que dificuldades emocionais, comportamentais, sociais e acadêmicas podem aparecer em combinações distintas. Entenda o que isso sugere…
Atitudes de alunos do ensino médio em relação à matemática: interesse, confiança e pertencimento
Pesquisa 21 out 2026
Atitudes de alunos do ensino médio em relação à matemática: interesse, confiança e pertencimento
Pesquisas recentes relacionam as atitudes em matemática a interesse, confiança, relações entre pares, acessibilidade e práticas de ensino. Veja o que os estudo…
Práticas de professores do 8º ano: ensinar, avaliar e apoiar sem receita única
Pesquisa 21 out 2026
Práticas de professores do 8º ano: ensinar, avaliar e apoiar sem receita única
Estudos recentes em diferentes países mostram professores do 8º ano equilibrando investigação, avaliação, apoio e autonomia. Os resultados também alertam que i…
Autonomia docente e condições de trabalho: por que a mesma liberdade pode apoiar ou pesar
Pesquisa 21 out 2026
Autonomia docente e condições de trabalho: por que a mesma liberdade pode apoiar ou pesar
Estudos recentes mostram que autonomia profissional se relaciona com apoio, organização e permanência docente, mas não funciona isoladamente. Veja o que as pes…
Persistência acadêmica: esforço importa mais que interesse constante?
Pesquisa 21 out 2026
Persistência acadêmica: esforço importa mais que interesse constante?
Estudos recentes relacionam persistência, mentalidade de crescimento, autonomia e atitudes dos estudantes. Um resultado chama atenção: o esforço persistente ap…
Ensino eletrônico e tutoria: por que o mesmo apoio não funciona igual para todos
Pesquisa 21 out 2026
Ensino eletrônico e tutoria: por que o mesmo apoio não funciona igual para todos
Estudos recentes mostram resultados diferentes conforme o perfil do estudante, o desenho da atividade e a forma de implementação. Veja o que isso sugere para p…
Atitudes dos alunos diante da escrita: motivação pode cair com o avanço escolar
Pesquisa 21 out 2026
Atitudes dos alunos diante da escrita: motivação pode cair com o avanço escolar
Pesquisas recentes relacionam atitudes diante da escrita a bem-estar, ansiedade e confiança. Também apontam que motivação pode variar com a idade e que ativida…
Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.363 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.