Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
Autoavaliação de professores de língua estrangeira: valor reconhecido, uso ainda irregular
Pesquisas em diferentes países mostram ferramentas e práticas de autoavaliação para professores de línguas. Embora os docentes reconheçam seu valor, falta de t…
Escolas em contextos vulneráveis: engajamento não basta sem aprendizagem
Pesquisas recentes em diferentes países mostram desafios que vão da falta de recursos ao desengajamento e às barreiras linguísticas. Os estudos também apontam…
Amizade entre alunos do fundamental: perder amigos pode ampliar riscos para crianças tímidas
Estudos recentes relacionam mudanças nas amizades a diferenças na vitimização, na aceitação pelos pares e no ajustamento de crianças. Pesquisas também investig…
Formação inicial de professores: perceber o raciocínio do aluno exige prática e debate
Estudos recentes relacionam o pensamento crítico na formação docente à criação de problemas, à análise do raciocínio dos estudantes e à revisão de estratégias.…
Estágio docente no exterior: apoio e escuta também ensinam
Estudos recentes mostram que o estágio docente no exterior envolve desafios emocionais, mentoria e aprendizagem compartilhada. A experiência dos estudantes e a…
Apoio a alunos autistas no 3º ano: compreensão leitora não depende de um único caminho
Estudos com crianças do 3º ano apontam que a compreensão leitora de alunos autistas pode envolver mecanismos diferentes dos observados em colegas com desenvolv…
Currículo integrado em STEM: decodificar modelos também ensina a pensar criticamente
Estudos recentes apontam caminhos para integrar STEM e desenvolver o raciocínio crítico, mas também mostram desafios e resultados distintos. Decodificar modelo…
Aconselhamento em grupo para meninos negros: forças, vínculo e menos encaminhamentos disciplinares
Estudos recentes relatam benefícios de intervenções em grupo baseadas em forças, incluindo habilidades socioemocionais e menos encaminhamentos disciplinares. T…
Ensino de matemática e desempenho: por que saber calcular não basta
Pesquisas recentes relacionam o desempenho em matemática a habilidades como resolução de problemas, raciocínio e aplicação em situações concretas. Os estudos t…
Parcerias entre faculdades e escolas na formação docente: o que sustenta a colaboração
Pesquisas recentes apontam que a formação docente se fortalece com prática autêntica, planejamento conjunto, mentoria e relações de confiança. Também revelam d…