Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
Ensino de computação em escolas públicas urbanas: programação com ética e contexto
Estudos recentes apontam caminhos para ensinar programação desde os primeiros anos e aproximar a computação de questões de ética, equidade e vida comunitária.…
Ansiedade, depressão e metacognição: por que mindfulness nem sempre reduz sintomas
Estudos recentes apontam resultados diferentes para intervenções de mindfulness: alguns relatam benefícios, enquanto outro não encontrou efeito geral sobre ans…
Ensino híbrido: o papel do professor pesa mais que a disciplina
Estudos recentes apontam que o papel do professor influencia mais a aprendizagem híbrida do que a disciplina. Veja também onde o presencial e o online mostram…
Conhecimento pedagógico do conteúdo em matemática: conhecer o erro não basta
Estudos recentes mostram que reconhecer dificuldades dos alunos não garante compreender suas causas. Veja o que a pesquisa aponta sobre conhecimento pedagógico…
Ensino híbrido e engajamento: investigação científica elevou a participação presencial e remota
Um estudo com estudantes do 4º ano associou a aprendizagem baseada em investigação a melhorias no engajamento, tanto presencial quanto remoto. Veja o que outra…
Preparação para a carreira e a faculdade: programas bem implementados fazem diferença?
Os estudos apontam experiências promissoras, mas também mostram que oferecer um programa não basta: implementação, vínculos e conexão com objetivos dos estudan…
Inteligência emocional na escola: por que a direção precisa começar pela equipe
Estudos recentes associam inteligência emocional à liderança, às relações de confiança e ao trabalho das equipes escolares. Veja o que essas pesquisas mostram…
Saneamento nas escolas de ensino médio: água potável importa mais que a estrutura sozinha?
Estudos recentes em diferentes países investigam água potável, instalações sanitárias e aprendizagem ambiental. Um resultado chama atenção: em uma pesquisa, a…
Brincar na pré-escola e autorregulação: por que a mediação importa
Estudos recentes associam diferentes formas de brincar a habilidades de autorregulação, mas apontam uma tensão importante: orientar pode apoiar a aprendizagem,…
Barreiras à mudança educacional: por que abrir o acesso não basta
Pesquisas recentes mostram que mudar regras ou adotar tecnologia não elimina, por si só, barreiras à participação de grupos minoritários. Veja como expectativa…