Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
Validade e medição do desenvolvimento individual: um bom resultado não conta a história toda
Estudos recentes mostram que medir habilidades e desenvolvimento exige mais do que aplicar um teste: é preciso verificar se a ferramenta mede o que promete e p…
Prestação de contas na educação básica: mais cobrança nem sempre melhora resultados
Estudos recentes mostram que avaliações, classificações e recursos podem produzir efeitos diferentes: visibilidade e clareza importam, mas financiamento e equi…
Financiamento das escolas públicas: dinheiro disponível não garante apoio à aprendizagem
Estudos recentes mostram que financiamento, distribuição de recursos e condições de aprendizagem caminham juntos, mas não são a mesma coisa. Veja o que isso po…
Comportamentos de saúde na escola: participação ativa pode fortalecer a aprendizagem
Estudos recentes relacionam educação para a saúde a participação, atividades práticas e atenção ao contexto social. Veja o que esses achados podem inspirar na…
Diretores e vice-diretores na prática escolar: influência direta ou liderança limitada?
Estudos recentes mostram que vice-diretores podem estar ligados a resultados estudantis, mas nem sempre têm autonomia para liderar. Veja o que isso significa p…
Transição de estudantes com deficiência para a faculdade: apoio não basta se não prepara para pedir ajuda
Estudos recentes apontam uma tensão: a escola pode oferecer apoio próximo, mas a faculdade exige mais iniciativa do estudante. Veja o que a pesquisa sugere sob…
Formação docente para aulas ao ar livre no fundamental: por que uma oficina não basta
Estudos recentes associam a formação ao ar livre a mais confiança docente e a novas práticas de ensino. Mas uma experiência inicial pode não bastar: o apoio co…
Medidas de clima e validade: por que confiabilidade não basta
Estudos recentes avaliam instrumentos sobre letramento, percepções e emoções relacionadas às mudanças climáticas. Eles mostram por que consistência interna, so…
Processos de aprendizagem na formação docente: por que criar soluções pode ensinar mais
Estudos recentes mostram como tarefas generativas, reflexão e colaboração podem aproximar teoria e prática na formação docente. Veja o que essas pesquisas suge…
Conservação ambiental, ecologia e manejo florestal: o conhecimento pode cair com o tempo
Estudos recentes investigam como crianças e jovens aprendem sobre florestas, água e relações com a natureza. Os resultados destacam ganhos de conhecimento, ati…