Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
Conhecimento pedagógico do conteúdo e tecnologia: por que ter recursos não basta
Estudos de diferentes países mostram que integrar tecnologia ao ensino depende da relação entre conteúdo, didática, formação e condições da escola. Ter recurso…
Educação culturalmente relevante: inclusão que também fortalece a alfabetização
Estudos recentes associam práticas culturalmente relevantes a pertencimento, participação e aprendizagem, mas também apontam vieses em avaliações de alfabetiza…
Educação infantil na pré-escola: por que atividades práticas e boas interações importam
Pesquisas recentes destacam o valor das atividades práticas, das interações de qualidade e de transições acolhedoras na educação infantil. Veja o que esses ach…
Comportamento infantil na pré-escola: queixas podem proteger e excluir
Pesquisas recentes mostram que o comportamento infantil depende das interações, das brincadeiras e das respostas dos adultos. As queixas entre crianças podem p…
Deficiência intelectual e do desenvolvimento na escola: apoio sem barreiras à inclusão
Estudos recentes abordam inclusão, aprendizagem, autonomia e convivência de estudantes com deficiência intelectual e do desenvolvimento. Os achados reforçam a…
Ambiente familiar e religião na escola: o contexto muda os efeitos
Pesquisas recentes em diferentes países relacionam o ambiente familiar, a religião e as condições de aprendizagem à experiência escolar. Os resultados variam c…
STEM na educação infantil: por que formação teórica não basta
Estudos recentes apontam uma distância entre conhecer STEM e conseguir integrá-la à prática na educação infantil. Veja o que pesquisas sobre formação docente s…
Alfabetização e numeramento pelo mundo: aprender mais não garante letramento funcional
Estudos de diferentes países relacionam alfabetização e numeramento a brincadeiras, inclusão, tecnologia e escrita matemática. Os resultados também mostram que…
Brincar na educação infantil: como a escolha das crianças sustenta a atenção
Pesquisas recentes relacionam qualidade na educação infantil a brincadeira, autonomia, escuta das crianças e ambientes bem planejados. Estudos também apontam t…
Educação artística no ensino STEM: criar também revela como os alunos pensam
Estudos recentes mostram diferentes formas de integrar artes, matemática, tecnologia e ciências em atividades STEAM. A criação pode revelar estratégias, colabo…