Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Formação docente”
Crenças sobre alfabetização emergente: por que letras não contam a história toda
Pesquisas recentes mostram que crenças docentes se relacionam às práticas de alfabetização emergente, mas podem deixar aspectos da escrita em segundo plano. Ve…
Legislação estadual e ensino no 3º ano: a regra não garante o mesmo resultado
Estudos sobre políticas estaduais nos Estados Unidos mostram que uma lei pode mudar avaliações, formação e decisões escolares sem produzir os mesmos efeitos em…
Educação equitativa na formação inicial: por que as expectativas ainda ficam para trás
Estudos recentes apontam caminhos para formar professores capazes de reconhecer saberes diversos e agir por mais equidade. Também revelam uma tensão: desenvolv…
Planejamento de carreira no ensino médio: professores importam, mas nem sempre conhecem o mundo do trabalho
Estudos recentes em Hong Kong e na Austrália destacam o papel dos professores e das famílias no planejamento de carreira. Também apontam uma lacuna: orientar j…
Revisões de literatura em matemática e ciências: integração sem consenso, evidências ainda escassas
Revisões recentes apontam caminhos para ensinar matemática e ciências, mas também mostram lacunas importantes. A integração entre as áreas é valorizada, embora…
Implementação do currículo e atitudes docentes: apoio, autonomia e desafios
Pesquisas recentes em diferentes países mostram que professores podem avaliar mudanças curriculares de forma favorável e, ainda assim, enfrentar barreiras para…
Processos cognitivos e qualidade do ensino: por que o entusiasmo não ajuda todos da mesma forma
Estudos recentes relacionam a qualidade do ensino aos resultados dos alunos, mas mostram que conhecimento prévio, contexto e práticas docentes também importam.…
Atitudes de professores da educação infantil: brincar, autonomia e os desafios da prática
Pesquisas recentes mostram como crenças e decisões docentes aparecem no brincar, na inclusão, na parceria com famílias e no uso de tecnologias. Veja o que esse…
Aprendizagem experiencial no fundamental: entusiasmo, barreiras e um ponto de atenção
Estudos recentes associam experiências práticas a envolvimento e aprendizagem, mas também apontam obstáculos como tempo, formação e apoio. Veja o que professor…
Educação financeira no ensino médio: por que saber não basta para mudar hábitos
Estudos de diferentes países mostram que educação financeira envolve conhecimento, comportamento e contexto. Veja o que as pesquisas sugerem para planejar aula…
