Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Avaliação escolar”
Autoavaliação de professores de língua estrangeira: valor reconhecido, uso ainda irregular
Pesquisas em diferentes países mostram ferramentas e práticas de autoavaliação para professores de línguas. Embora os docentes reconheçam seu valor, falta de t…
Refugiados árabes na escola: redes sociais apoiam a aprendizagem, mas o acesso não depende só do aluno
Pesquisas recentes relacionam aprendizagem de línguas, pertencimento, bullying e apoio escolar às experiências de pessoas com trajetória de refúgio. Veja o que…
Políticas educacionais e justiça social: participação não garante equidade
Estudos recentes mostram que políticas e mecanismos de participação podem prometer equidade sem enfrentar necessidades e desigualdades estruturais. Veja como a…
Ensino a distância: módulos curtos permitem aprender no próprio ritmo
Estudos recentes investigam como módulos curtos, atividades variadas e colaboração apoiam a aprendizagem online. Veja o que esses achados sugerem — e o que ain…
Clima escolar no ensino médio: por que saber sobre o clima não basta para agir
Estudos internacionais mostram como estudantes do ensino médio compreendem a mudança climática e o que se relaciona à disposição para agir. Conhecimento, confi…
Filosofia da educação e práticas de sala: efeitos positivos, mas diferentes entre turmas
Estudos recentes mostram como diferentes filosofias educacionais influenciam currículo, participação, inclusão e relações em sala. Uma pesquisa sobre educação…
Ensino híbrido com investigação: participação não basta para garantir aprendizagem profunda
Estudos recentes associam estratégias de investigação em aulas híbridas a avanços em engajamento, colaboração e aprendizagem de Ciências. Os resultados também…
Química integrada à educação STEM: projetos concretos não garantem mais interesse por carreiras
Projetos, experimentos e problemas do cotidiano podem aproximar a Química de outras áreas STEM. Estudos recentes mostram caminhos para tornar conceitos mais co…
Aconselhamento em grupo para meninos negros: forças, vínculo e menos encaminhamentos disciplinares
Estudos recentes relatam benefícios de intervenções em grupo baseadas em forças, incluindo habilidades socioemocionais e menos encaminhamentos disciplinares. T…
Educação climática na infância: segurança emocional e apoio docente fazem diferença
Estudos recentes investigam como abordar mudanças climáticas com crianças e o que pode apoiar esse trabalho. Os temas incluem emoções, materiais de aprendizage…