Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Avaliação escolar”
Professores do fundamental e educação especial: inclusão exige papéis claros e apoio
Estudos recentes apontam desafios de formação, identificação e colaboração na inclusão de alunos com deficiência. Veja o que as pesquisas indicam e como transf…
Formação docente para aulas ao ar livre no fundamental: por que uma oficina não basta
Estudos recentes associam a formação ao ar livre a mais confiança docente e a novas práticas de ensino. Mas uma experiência inicial pode não bastar: o apoio co…
Psicologia educacional no ensino básico: por que estrutura aparece em 98% dos laudos
Pesquisas internacionais investigam como estrutura, motivação, diversidade linguística e condições de trabalho se relacionam com a vida escolar. Um estudo dina…
Métodos de ensino na pandemia: o que a experiência docente ainda revela
Estudos fenomenológicos mostram como professores e estudantes viveram mudanças no ensino durante a pandemia. As experiências apontam desafios emocionais, tecno…
Desempenho escolar e nível socioeconômico: a escola também pesa
Estudos de diferentes países relacionam o nível socioeconômico ao desempenho escolar por caminhos que passam pela escola, pela família e pelo bem-estar. Os res…
Proficiência em outra língua e autoeficácia: por que a confiança se relaciona com várias habilidades
Estudos recentes relacionam a autoeficácia a diferentes habilidades em outra língua, da leitura à escrita. Mas essa relação varia conforme a tarefa e o context…
Engajamento de alunos com deficiência: clima positivo não garante boas relações entre colegas
Estudos recentes relacionam o engajamento de alunos com deficiência às interações com colegas, ao apoio entre pares e às práticas de sala. Os resultados também…
Línguas indo-europeias em outros países: a língua de ensino também pesa na matemática
Estudos em diferentes países mostram que a língua usada em casa, na escola e nas atividades de aprendizagem pode influenciar experiências de leitura, participa…
Cursos online e desigualdade: acesso também depende de apoio e confiança
Estudos sobre ensino online apontam barreiras de acesso à tecnologia, dificuldades acadêmicas e o papel da empatia docente. Veja o que esses achados podem orie…
Autoeficácia e interesses dos alunos: por que o interesse pode vir primeiro
Estudos recentes mostram associações entre interesse e autoeficácia, mas a relação varia conforme a disciplina, a idade e o aspecto avaliado. Veja o que isso p…