Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Avaliação escolar”
Diferenças de gênero e necessidades na educação: quando os resultados não apontam na mesma direção
Pesquisas internacionais encontram diferenças de gênero em alguns aspectos da aprendizagem, mas não em outros. Entenda o que esses resultados sugerem — e como…
Formação de lideranças pedagógicas: por que a prática precisa acompanhar o curso
Pesquisas recentes em diferentes países mostram que formar diretores e coordenadores não basta: a aprendizagem precisa dialogar com a prática e com o contexto…
Envolvimento da família no ensino fundamental: apoio, desigualdades e escuta
Pesquisas em diferentes países mostram que a participação familiar pode apoiar a aprendizagem, mas também é atravessada por desigualdades, preocupações e difer…
Política linguística na educação: por que boas diretrizes nem sempre chegam à sala de aula
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como políticas linguísticas valorizam idiomas, organizam currículos e também encontram barreiras na prática esc…
Métodos de ensino em outros países: por que copiar uma prática não basta
Estudos recentes comparam práticas de ensino, avaliação e currículo em diferentes países e mostram como cultura e condições locais influenciam a sala de aula.…
Formação de professores de computação: por que a prática precisa acompanhar a teoria
Pesquisas em diferentes países apontam que conhecer conceitos não garante preparo para ensiná-los. Experiências práticas, como projetos e estágios, aparecem co…
Metacognição no ensino: ganhos aparecem em algumas medidas, não em todas
Como avaliar se uma formação docente em metacognição funciona? Estudos recentes apontam ganhos em alguns resultados, mas não em todos. Veja o que medir e como…
Inclusão de alunos com deficiência: apoio entre pares ajuda, mas não basta
Pesquisas recentes em diferentes países apontam caminhos para apoiar a participação, a aprendizagem e o pertencimento de estudantes com deficiência. Também mos…
Saúde mental na escola: apoio depende de equipe, tempo e papéis claros
Estudos recentes apontam que programas de saúde mental podem apoiar estudantes, mas sua implementação depende de colaboração, organização e encaminhamentos. Ve…
Professores universitários e do ensino médio: por que a receptividade à IA difere
Pesquisas recentes apontam diferenças entre docentes universitários e do ensino médio na receptividade à IA e destacam como práticas e relações pedagógicas var…
