Veja 6 questões-amostra de Territorialidades Culturais e Econômicas com análise pedagógica completa,
para Ensino Médio e alinhadas à BNCC.
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Sobre estas questões de Territorialidades Culturais e Econômicas
Esta página reúne 53 questões de Territorialidades Culturais e Econômicas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática O sujeito e seu lugar no mundo, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: movimentos sociais no Brasil; movimentos sociais; movimento pela moradia; direito à cidade.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Territorialidades Culturais e Econômicas em 30 segundos
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Um levantamento sobre movimentos de moradia no Brasil analisou 200 ações realizadas entre 2018 e 2022 em diferentes capitais. As iniciativas foram classificadas segundo sua estratégia predominante: ocupação organizada de terrenos ou prédios ociosos (46%), negociação com proprietários e órgãos públicos (22%), ações judiciais (14%), manifestações públicas (11%) e campanhas digitais (7%). O relatório observa que essas estratégias podem aparecer combinadas, mas registra como predominante aquela presente na maior parte das ações analisadas.
Com base nos dados do levantamento, qual foi a principal estratégia utilizada pelos movimentos de moradia no período analisado?
A) Manifestações públicas para pressionar autoridades
B) Negociação direta com proprietários e órgãos públicos
C) Ocupação organizada de terrenos e prédios ociosos
D) Ações judiciais para garantir o acesso à moradia
E) Campanhas digitais para divulgar reivindicações habitacionais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
movimento pela moradia
💡 Dica de resolução
Pense nas ações mais conhecidas do movimento.
✅ Resposta correta: C
A ocupação organizada de terrenos ou prédios ociosos foi identificada como estratégia predominante em 46% das ações analisadas, percentual superior ao das demais estratégias. Embora negociação, ações judiciais, manifestações e campanhas digitais também façam parte da atuação desses movimentos, nenhuma delas apresentou a maior frequência no levantamento.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)As manifestações públicas correspondem a 11% das ações analisadas. Portanto, são uma forma de mobilização presente no movimento, mas não a mais frequente.
❌ B)Este item corresponde à segunda estratégia mais frequente, com 22% das ações, mas não à principal, pois apresenta percentual inferior ao das ocupações organizadas.
❌ D)As ações judiciais aparecem no levantamento, porém representam apenas 14% das iniciativas, ficando atrás das ocupações e das negociações.
❌ E)As campanhas digitais foram registradas em 7% das ações, o menor percentual entre as estratégias apresentadas no levantamento.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as principais estratégias dos movimentos sociais no Brasil.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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