Veja 6 questões-amostra de Globalização e Neoliberalismo com análise pedagógica completa,
para Ensino Médio e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 11 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Globalização e Neoliberalismo
Esta página reúne 11 questões de Globalização e Neoliberalismo voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Mundo Contemporâneo, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: efeitos da globalização; globalização e soberania; formação de territórios; globalização e democracia.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · revisao · reconhecer a raciona.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Globalização e Neoliberalismo em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 11 questões deste tópico. Veja os planos:
Após a instalação de uma empresa transnacional de alimentos, um município do Centro-Oeste brasileiro passou a produzir principalmente soja para exportação. A produção local foi integrada a portos, bolsas de valores e indústrias de outros países. Embora o município tenha recebido investimentos e ampliado sua infraestrutura logística, pequenos produtores perderam espaço, e as decisões sobre preços e destino da produção passaram a depender de agentes econômicos sediados fora do território. O caso mostra que a globalização conecta lugares distantes, mas distribui seus benefícios e custos de maneira desigual.
Com base no texto, qual efeito da globalização sobre os territórios é evidenciado pela situação apresentada?
A) Uniformização das condições sociais entre os produtores do município.
B) Substituição das conexões externas pela autonomia econômica municipal.
C) Integração dos territórios em redes econômicas desiguais e interdependentes.
D) Desaparecimento da produção agrícola voltada aos mercados internacionais.
E) Redução da influência de empresas estrangeiras nas decisões produtivas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
efeitos da globalização
💡 Dica de resolução
Pense nos impactos sociais e econômicos da globalização.
✅ Resposta correta: C
O texto mostra que o município passou a participar de uma rede produtiva internacional, conectando-se a portos, mercados financeiros e indústrias estrangeiras. Entretanto, essa integração não ocorre de forma equilibrada: as decisões são tomadas por agentes externos, enquanto os benefícios e os custos são distribuídos de maneira desigual. Esse processo expressa a reorganização dos territórios em redes globais marcadas por interdependência e desigualdade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)O texto afirma que pequenos produtores perderam espaço e que os benefícios foram distribuídos de maneira desigual. Portanto, não houve uniformização das condições sociais.
❌ B)Este distrator inverte a relação apresentada no texto. O município não se tornou autônomo; ao contrário, passou a depender de portos, mercados e empresas localizados fora dele.
❌ D)A situação descrita apresenta justamente a ampliação da produção para exportação e sua conexão com mercados e indústrias de outros países.
❌ E)O texto informa que as decisões sobre preços e destino da produção passaram a depender de agentes econômicos sediados fora do território, indicando maior influência externa, e não redução.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais efeitos da globalização nos territórios.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS204Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
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Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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