56 Questões de Formas de violência e suas causas sociais

Explique como a arte pode contribuir para a inclusão social.

1. A) A arte não tem relação com inclusão
2. B) A arte serve apenas para elites
3. C) A arte pode dar voz a grupos marginalizados
4. D) A arte é um luxo desnecessário
5. E) A arte não promove mudança social

Identifique como a solidariedade pode ser aplicada para promover a justiça social.

1. A) Apoiar projetos sociais
2. B) Ignorar a desigualdade
3. C) Focar apenas no individual
4. D) Criticar ações sociais
5. E) Aumentar a competição entre indivíduos

Após uma enchente, moradores de um bairro precisam retirar famílias de áreas de risco, distribuir alimentos e organizar o acesso a informações. Em uma reunião, duas formas de ação são propostas. A primeira coordena tarefas, compartilha recursos e considera a necessidade de todos. A segunda deixa cada pessoa agir por conta própria, priorizando seus interesses e recursos particulares. Nesse contexto, solidariedade significa ação cooperativa orientada por uma necessidade comum, enquanto individualismo significa a prioridade dada à autonomia e aos interesses do indivíduo. Considerando o contexto apresentado e o critério de eficácia para enfrentar uma necessidade coletiva, qual comparação entre solidariedade e individualismo é adequada?

1. A) A solidariedade tende a ser mais eficaz, pois coordena esforços e compartilha responsabilidades diante da necessidade comum.
2. B) As duas formas tendem a ser igualmente eficazes, pois toda ação individual produz cooperação suficiente.
3. C) A solidariedade elimina a necessidade de iniciativa individual, pois todas as decisões devem ser coletivas.
4. D) O individualismo tende a ser mais eficaz, pois preserva a autonomia de cada pessoa na emergência.
5. E) O individualismo é sempre inadequado, pois interesses particulares impedem qualquer ação cooperativa.

Analise como a falta de solidariedade pode impactar a sociedade.

1. A) A sociedade se torna mais unida.
2. B) A desigualdade social aumenta.
3. C) Os direitos humanos são mais respeitados.
4. D) As pessoas se tornam mais empáticas.
5. E) O respeito entre as pessoas é fortalecido.

Uma escola pública identificou, por meio de entrevistas com as turmas, que parte dos estudantes não possui internet, livros ou acompanhamento em casa para realizar as atividades. O conselho escolar decidiu escolher uma ação de combate à desigualdade educacional. Para ser considerada adequada, a proposta deve ampliar regularmente o acesso ao apoio pedagógico e aos materiais de estudo, priorizando estudantes em situação de maior dificuldade e sem cobrança financeira. Com base no texto, qual proposta atende simultaneamente aos critérios definidos pelo conselho escolar?

1. A) Oferecer monitoria semanal gratuita aos estudantes com as melhores notas da escola.
2. B) Distribuir materiais de estudo gratuitos, uma vez, aos estudantes sem apoio em casa.
3. C) Oferecer monitoria semanal gratuita, com materiais, a todos os estudantes da escola.
4. D) Oferecer monitoria semanal gratuita, com materiais, aos estudantes sem apoio em casa.
5. E) Oferecer monitoria semanal paga, com materiais, aos estudantes sem apoio em casa.

Identifique um exemplo de ação cidadã para promover direitos humanos.

1. A) Ignorar violações de direitos.
2. B) Participar de campanhas de conscientização.
3. C) Apenas observar as injustiças.
4. D) Desconsiderar a opinião pública.
5. E) Focar apenas em ações pessoais.