Questões dissertativas de Ciências — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
5.875 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
No esquema, uma planta de flores brancas recebe pólen de uma planta de flores roxas. Entre os brotos, há plantas com flores brancas e roxas. Beto diz que os brotos recebem características só da planta que dá a semente…
✍️ Dissertativa
Há muito tempo, Gregor Mendel cruzou plantas de ervilha e observou as características das novas plantas. Observe o esquema. O que uma planta nova pode receber de suas plantas-mãe?
✍️ Dissertativa
No quintal, Caio observa uma planta terrestre com raízes no solo e folhas verdes. Caio diz: “A raiz faz o alimento da planta”. Ele está certo? Explique o que fazem a raiz e as folhas.
✍️ Dissertativa
Na horta, um feijão cresce com as raízes na terra. No lago, uma planta aquática fica com as folhas na água e as raízes submersas. Compare as duas plantas. O que as raízes fazem em cada lugar?
✍️ Dissertativa
No quintal, Bia percebeu que as raízes de uma planta foram machucadas ao mexer na terra. O que pode acontecer com a planta por causa das raízes machucadas?
✍️ Dissertativa
Em uma trilha de uma reserva, a equipe comparou dois trechos após uma chuva intensa. No trecho A, a água escorreu por uma encosta sem vegetação; o solo foi levado para o caminho, que ficou coberto de lama. No trecho B…
✍️ Dissertativa
No mapa celeste usado por Nina, Órion aparece no início da noite no inverno e Escorpião, no verão. Nina afirma que Órion deixa de existir quando não aparece no céu no início da noite durante o verão. A afirmação está…
✍️ Dissertativa
Durante uma noite de observação no quintal, Bia vê uma constelação mais a leste às 19 horas e mais a oeste às 22 horas. Observe o esquema da posição da constelação nos dois horários. Que modelo explica essa mudança no…
✍️ Dissertativa
No esquema, a Terra aparece girando de oeste para leste, enquanto uma estrela parece mudar de posição no céu de leste para oeste ao longo da noite. Observe o esquema. Por que a estrela parece se mover no sentido…
✍️ Dissertativa
Durante uma noite de observação, Lia percebeu que as estrelas pareciam mudar de posição no céu com o passar das horas. Qual movimento da Terra causa essa mudança aparente das estrelas?
✍️ Dissertativa
Em um observatório, foram anotadas as datas em que a Lua apareceu nova: maio - dia 5; junho - dia 3; julho - dia 3. Observe os registros. De quanto em quanto tempo, aproximadamente, a Lua nova se repetiu?
✍️ Dissertativa
Em um planetário, uma estudante ajusta um modelo Terra-Lua-Sol para que a órbita da Lua fique no mesmo plano da órbita da Terra ao redor do Sol. No modelo original, essas órbitas têm uma pequena inclinação entre si. Se a…
✍️ Dissertativa
De manhã, Nina viu gotinhas de água sobre as folhas do jardim. Elas se formaram durante a noite, quando o ar esfriou. Se o ar não tivesse esfriado durante a noite, o que provavelmente aconteceria com as gotinhas nas…
✍️ Dissertativa
Na horta de Bia, uma semana chuvosa molha a terra; em outra semana, sem chuva, a terra fica seca. Compare as duas semanas. Em qual delas Bia precisa regar mais a horta e por quê?
✍️ Dissertativa
Depois da chuva, uma poça no quintal diminui quando o sol aparece e, mais tarde, pode voltar a chover. Escreva uma sequência com setas mostrando como a água da poça pode voltar como chuva.
✍️ Dissertativa
Depois de uma chuva, Lia viu uma poça diminuir enquanto o sol aparecia e ouviu o irmão dizer que a água tinha sumido para sempre. O irmão de Lia está certo? Explique o que acontece com a água da poça e como ela pode…
✍️ Dissertativa
No quintal de Lia, a horta recebe água da chuva e também é regada pela família. Se ficar muitos dias sem chover, o que pode acontecer com as plantas da horta e o que a família poderá fazer?
✍️ Dissertativa
Depois de uma chuva, Lia viu uma poça no quintal; em um dia ensolarado, ela percebeu que a poça ficou menor. Por que a poça ficou menor? Para onde essa água pode ir depois?
✍️ Dissertativa
Ao estudar o ciclo da água, cientistas observaram que o calor do Sol transforma parte da água de rios e lagos em vapor. Quando esse vapor esfria no ar, o que acontece com a água?
✍️ Dissertativa
Depois da chuva, Nina viu uma poça diminuir quando o sol apareceu e afirmou: “A água sumiu porque o chão bebeu tudo.” A afirmação de Nina está certa ou errada? Explique o que pode acontecer com a água da poça.
✍️ Dissertativa
Em uma atividade de ciências, crianças observaram que a água das poças diminuiu depois de dias quentes e que a chuva deixou a terra da horta úmida. O que aconteceu com a água das poças e como a chuva ajuda as plantas da…
✍️ Dissertativa
No quintal de Ravi, passaram-se vários dias sem chuva e fez bastante sol. A terra do canteiro ficou seca e as plantas começaram a murchar. Explique como a falta de chuva pode fazer as plantas murcharem e o que a chuva…
✍️ Dissertativa
Depois da chuva, Bia estendeu uma toalha molhada no quintal. O Sol apareceu e, mais tarde, a toalha estava seca. Explique para onde foi a água da toalha e como ela pode voltar ao quintal como chuva.
✍️ Dissertativa
Em uma maquete, Bia quer mostrar como o aço produzido pela CSN pode ser usado em uma ponte. Que relação Bia pode mostrar entre a CSN e a ponte?
✍️ Dissertativa
Depois de lavar uma camiseta, Bia a estendeu no varal; naquele dia, o Sol ficou encoberto por nuvens durante a tarde. Se o Sol tivesse aquecido a camiseta por mais tempo, o que aconteceria com a água nela? Explique…
✍️ Dissertativa
Em uma cultura observada ao microscópio, uma pesquisadora contou células em intervalos regulares. Os registros foram: após 3 horas, 12 células; após 6 horas, 24; após 9 horas, 48; após 12 horas, 96. Supondo que o padrão…
✍️ Dissertativa
Em 1665, Robert Hooke observou uma fina lâmina de cortiça com um microscópio e descreveu pequenas cavidades, que chamou de células. Anos depois, Antonie van Leeuwenhoek observou ao microscópio seres microscópicos vivos…
✍️ Dissertativa
Em um laboratório, dois grupos de células do mesmo tecido foram observados. As células do grupo A permaneceram em condições adequadas. No grupo B, uma substância danificou parte das membranas celulares. Depois de algumas…
✍️ Dissertativa
Em uma atividade de laboratório, células vegetais foram colocadas em uma solução muito concentrada de sal. Após algum tempo, o conteúdo celular diminuiu de volume e se afastou parcialmente da parede celular. Em seguida…
✍️ Dissertativa
Na sala de casa, um ferro quente ficou sobre a tábua, com o fio pendurado para fora. O que pode acontecer se uma criança puxar o fio e qual cuidado evita esse acidente?