Durante uma caminhada, Júlia registrou em seu diário: “Ao amanhecer, as flores do campo pareciam dançar quando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma caminhada, Júlia registrou em seu diário: “Ao amanhecer, as flores do campo pareciam dançar quando o vento passava entre seus caules. A paisagem, iluminada pelo sol, transmitia sensação de leveza e movimento.” Considerando o sentido produzido no trecho, o emprego do verbo “dançar” contribui para representar as flores como elementos que
- A) demonstram alegria diante da chegada do amanhecer.
- B) indicam que o vento deixou de circular naquele momento.
- C) se movimentam suavemente pela ação do vento.
- D) realizam voluntariamente uma atividade semelhante à humana.
- E) comprovam cientificamente uma característica própria das flores.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o sentido do verbo 'dançar' no trecho. Ele é usado em sentido figurado (personificação): as flores são comparadas a bailarinas para sugerir movimento leve e suave. Passo 2: Observe a causa do movimento. O próprio texto diz que as flores parecem dançar 'quando o vento passava entre seus caules', ou seja, o movimento é provocado pelo vento, e não por vontade das flores. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa C está correta porque descreve esse movimento suave causado pela ação do vento, exatamente o sentido produzido pelo verbo e pela paisagem descrita como leve e em movimento. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A alternativa A associa a dança à alegria, sentimento que o trecho não atribui às flores. A alternativa B contradiz o texto, pois o vento está passando, isto é, continua circulando. A alternativa D até reconhece a personificação, mas erra ao falar em realização voluntária, pois o movimento depende do vento. A alternativa E trata o verbo como se fosse um dado científico, quando ele tem sentido figurado e literário. Passo 5: Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, C, pois é a única que reúne o caráter figurado do verbo e o movimento suave causado pelo vento.
💡 Dica: Identifique se o verbo foi usado literalmente ou com sentido figurado no contexto.
Alternativa por alternativa
Associa a dança à alegria e supõe que as flores expressam um sentimento de contentamento com o amanhecer, algo que o texto não afirma.
Interpreta mal o trecho e entende que a dança das flores indica parada do vento, quando o texto diz justamente que o vento passava entre os caules.
O verbo “dançar” não indica uma ação literal das flores, pois elas não dançam como seres humanos. Nesse contexto, o termo é empregado em sentido figurado para representar, de maneira expressiva, o movimento suave das flores provocado pelo vento.
Percebe a personificação, mas entende que as flores agem por vontade própria, desconsiderando que o movimento é causado pelo vento.
Por que engana: O aluno pode interpretar o verbo “dançar” literalmente ou atribuir às flores vontade e sentimentos humanos, ignorando que o movimento é causado pela ação do vento.
Toma o verbo em sentido literal e científico, como se o texto estivesse comprovando uma propriedade das flores, quando a linguagem é figurada e poética.
Raio-X da questão
Personificação em texto literário
avaliacao
Compreensão de texto literário · Sentido literal e figurado
Revise o uso de linguagem figurada, especialmente a personificação, que atribui ações humanas a seres não humanos.
O aluno pode interpretar o verbo “dançar” literalmente ou atribuir às flores vontade e sentimentos humanos, ignorando que o movimento é causado pela ação do vento.
pensamento_critico
literario
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