Em uma atividade de escuta, uma turma acompanha uma sequência musical. Em determinado momento, as notas passam…

Questão

Em uma atividade de escuta, uma turma acompanha uma sequência musical. Em determinado momento, as notas passam a ser mais agudas, mas a pulsação e a duração dos sons permanecem organizadas do mesmo modo. A turma também percebe que os sons são produzidos por instrumentos diferentes. Considerando os elementos musicais observados, qual análise está correta sobre a sequência ouvida?

1. A) A sequência mantém a melodia e modifica o ritmo, porque as notas ficaram mais agudas.
2. B) A mudança dos instrumentos modifica a melodia, enquanto as alturas organizam o ritmo.
3. C) A alteração das alturas modifica o timbre, enquanto a pulsação organiza a melodia.
4. D) A mudança dos instrumentos modifica a intensidade, enquanto a pulsação altera a melodia.
5. E) A alteração das alturas modifica a melodia, enquanto a pulsação organiza o ritmo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o que mudou na sequência. As notas ficaram mais agudas, o que significa que mudou a altura dos sons. A pulsação e a duração dos sons continuaram organizadas do mesmo modo, o que indica que o ritmo se manteve. Os sons vêm de instrumentos diferentes, o que muda o timbre.
2. Lembre o que cada elemento significa. A altura é o grau de agudo ou grave do som. A melodia é uma sucessão de alturas organizadas no tempo. O ritmo é a organização das durações e da pulsação. O timbre é a qualidade que distingue a fonte sonora, como instrumento ou voz.
3. Analise a alternativa E. A alteração das alturas modifica a melodia, pois a melodia é formada pelas alturas, e a pulsação organiza o ritmo, como foi observado. Esta análise está correta.
4. Analise as demais alternativas. A está errada, pois o ritmo não foi modificado e as alturas não alteram o ritmo. B está errada, pois a troca de instrumentos altera o timbre e não a melodia. C está errada, pois a altura não modifica o timbre e a pulsação não organiza a melodia. D está errada, pois o instrumento altera o timbre e não a intensidade, e a pulsação organiza o ritmo, não a melodia.
5. Conclusão. Comparando com o gabarito oficial, a resposta correta é a letra E, em concordância com a minha resolução.

💡 Dica: Relacionar alturas com melodia e pulsação com ritmo

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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