Durante a última aula, alunos do 1º ano se reuniram para planejar um artigo de curiosidades sobre histórias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a última aula, alunos do 1º ano se reuniram para planejar um artigo de curiosidades sobre histórias locais para o blog da escola. Primeiro, sugeriram temas como lendas da região e personalidades esquecidas. Em seguida, em grupos de três, elaboraram perguntas para entrevistar moradores. Após definir as questões, distribuíram tarefas: uns ficaram responsáveis por agendar as entrevistas, outros por registrar os depoimentos e outros pela pesquisa de imagens. Com a ajuda do professor, acordaram prazos e critérios de revisão em conjunto antes de iniciar a redação final. Analise o texto e identifique qual ação demonstra a colaboração entre colegas no planejamento do gênero investigativo.
- A) Definir em grupo as perguntas a serem feitas na entrevista
- B) Distribuir individualmente a escolha do tema do artigo
- C) Redigir isoladamente a introdução do artigo de curiosidades
- D) Estabelecer prazos sem consultar o professor e os colegas
- E) Agendar sozinho as entrevistas com moradores
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o que a pergunta pede: uma ação que mostre colaboração entre colegas no planejamento do artigo. Passo 2: Localize no texto os trechos em que a turma trabalha junta, como 'em grupos de três, elaboraram perguntas para entrevistar moradores' e 'acordaram prazos e critérios de revisão em conjunto'. Passo 3: A alternativa A, 'Definir em grupo as perguntas a serem feitas na entrevista', descreve exatamente essa ação coletiva, pois os alunos decidiram juntos as questões que usariam na entrevista. Passo 4: Verifique as demais alternativas. B está errada porque o texto diz que os temas foram sugeridos em conjunto, não distribuídos individualmente. C está errada porque a redação isolada da introdução é um trabalho individual, sem colaboração. D está errada porque os prazos foram acordados com o professor e os colegas, o oposto do que a alternativa afirma. E está errada porque o agendamento das entrevistas foi uma tarefa atribuída a alguns integrantes, feita sozinha, e não uma construção coletiva. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a definição conjunta das perguntas é a ação que melhor demonstra colaboração no planejamento.
💡 Dica: Identifique a ação que envolve trabalho conjunto entre colegas.
Alternativa por alternativa
A ação envolve diretamente todos os colegas colaborando na elaboração das questões, característica de planejamento conjunto.
O aluno entendeu que a escolha do tema foi feita de forma individual por cada estudante, quando o texto diz que os temas foram sugeridos e discutidos pela turma.
Por que engana: Confundir ações individuais com ações colaborativas no planejamento.
O aluno acredita que escrever uma parte do artigo sozinho também é uma forma de colaboração, confundindo a produção individual com o trabalho coletivo de planejamento.
O aluno leu a expressão 'sem consultar' como se a turma tivesse decidido os prazos por conta própria, quando o texto diz que os prazos foram acordados em conjunto com o professor.
O aluno considera que a divisão de tarefas, como ficar responsável pelo agendamento, já é colaboração, mas uma tarefa feita sozinho é individual e não demonstra planejamento coletivo.
Raio-X da questão
colaboração em grupo
diagnostico
compreensão de texto simples
Estude o conceito de colaboração e trabalho em equipe.
Confundir ações individuais com ações colaborativas no planejamento.
colaboracao
cotidiano
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