Lia escreveu um convite para uma brincadeira e, como a data não aparecia no texto, disse que poderia retirá-la…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia escreveu um convite para uma brincadeira e, como a data não aparecia no texto, disse que poderia retirá-la porque seus colegas já sabiam quando seria. A afirmação de Lia está correta? O que o convite precisa informar?
- A) Está certa: basta dizer qual será a brincadeira.
- B) Está errada: falta a data para o leitor.
- C) Está errada: falta explicar as regras da brincadeira.
- D) Está certa: basta informar onde será.
- E) Está errada: falta dizer quem escreveu o convite.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a fala de Lia com atenção. Ela afirma que pode retirar a data do convite porque os colegas já sabem quando a brincadeira vai acontecer. Passo 2: Pense na função do convite. Ele serve para comunicar a um leitor, que pode não ser da turma ou não estar informado, as informações necessárias para que ele participe. Passo 3: Um leitor que não conhece o combinado não consegue saber quando a brincadeira acontecerá apenas pelo texto. Por isso, a informação sobre a data é essencial, e a justificativa de Lia não se sustenta. Passo 4: Conclusão: a afirmação de Lia está errada, e o convite precisa informar a data, além de outros dados essenciais como o local e a brincadeira. A alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A está errada porque dizer apenas a brincadeira não basta, pois o leitor também precisa saber quando e onde ela ocorrerá. A alternativa C está errada porque as regras não são a informação necessária para o convite, que trata de quando, onde e o que acontecerá. A alternativa D está errada porque informar o local não dispensa a data, que é indispensável. A alternativa E está errada porque, embora a autoria possa ser útil, a falta de quem escreveu não é o problema principal da fala de Lia, que trata da data.
💡 Dica: Pense em quais dados permitem ao convidado saber quando e onde acontecerá o evento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o convite só precisa informar o que será feito, pois toma o nome da brincadeira como suficiente para o leitor se organizar.
Por que engana: Achar que a data pode ser omitida porque os convidados já conhecem a ocasião.
Mesmo que alguns colegas saibam a data, o convite precisa informar quando será a brincadeira para que todos os leitores entendam o recado.
O aluno pensa que, em um convite, o essencial são as regras do jogo, confundindo o convite com um texto explicativo sobre como a brincadeira funciona.
O aluno considera que saber o local já permite ao leitor se preparar, esquecendo que o tempo também é uma informação indispensável para participar.
O aluno aceita a justificativa de Lia, mas deduz erradamente que o problema seria a falta de autoria, sem perceber que o ponto central é a ausência da data.
Raio-X da questão
Informações essenciais do gênero convite.
Reconhecer informaçõ
Reconhecer a finalidade de um convite. · Identificar informações explícitas e sua função em um texto.
Finalidade e composição do convite.
Achar que a data pode ser omitida porque os convidados já conhecem a ocasião.
Situação cotidiana d
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