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Por que será importante que o apresentador descreva cada etapa com clareza durante um programa de culinária…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP12

Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que será importante que o apresentador descreva cada etapa com clareza durante um programa de culinária infantil? No episódio ‘Aventuras na Cozinha’, o chef Flávio detalha a receita de panqueca em quatro passos: 1) reunir ingredientes e utensílios, 2) misturar ovos, leite e farinha até obter massa homogênea, 3) aquecer a frigideira com óleo, 4) despejar porções da massa e fritar ambos os lados. Ao final, ele recomenda registrar em áudio os tempos de cocção de cada lado das panquecas. Analise o texto e identifique qual etapa descrita pelo chef Flávio corresponde ao início do planejamento da receita.

  1. A) Misturar ovos, leite e farinha até obter massa homogênea
  2. B) Reunir ingredientes e utensílios
  3. C) Registrar em áudio os tempos de cocção das panquecas
  4. D) Aquecer a frigideira com óleo
  5. E) Despejar porções da massa e fritar ambos os lados

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a etapa que corresponde ao início do planejamento da receita, ou seja, o primeiro momento em que o cozinheiro se organiza antes de executar a preparação.
  2. O texto lista quatro passos do chef Flávio. O primeiro é 'reunir ingredientes e utensílios', que é uma etapa de organização e preparação antes de qualquer ação de cozinha, portanto corresponde ao início do planejamento.
  3. As demais etapas são execução: misturar a massa, aquecer a frigideira e fritar as panquecas. Elas acontecem depois de já ter tudo reunido.
  4. A alternativa A (misturar ovos, leite e farinha) está errada porque é a segunda etapa, já de preparação da massa.
  5. A alternativa C (registrar em áudio os tempos) está errada porque é uma recomendação final do chef, feita ao término do processo e não no início.
  6. A alternativa D (aquecer a frigideira) está errada porque é a terceira etapa, quando a cocção começa.
  7. A alternativa E (despejar e fritar) está errada porque é a quarta etapa, a própria execução final da receita.
  8. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, concordando com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente as etapas e identifique a primeira ação para iniciar a receita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considerou que o início do planejamento é o primeiro momento de mexer com ingredientes, confundindo preparação da massa com organização prévia.

Por que engana: Confundir a ordem das etapas e escolher uma ação que não inicia o planejamento da receita.

B Correta

Essa etapa inicial organiza os itens necessários e marca o começo do planejamento da receita, conforme passo 1 do texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a menção ao registro em áudio como se fosse a primeira ação, sem perceber que é uma recomendação final feita após a receita.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno associou o início da receita ao momento em que o fogo é ligado, ignorando que a etapa anterior de reunir ingredientes deve ocorrer antes da cocção.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que o planejamento começa na ação final de fritar, confundindo execução da receita com seu planejamento inicial.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequencia de etapas na receita

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto simples

📚 Reveja

estude a ordem lógica das etapas em uma receita culinária

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das etapas e escolher uma ação que não inicia o planejamento da receita.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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