Na escola, Bia quer saber quais músicas seus colegas gostam. Ela fará entrevistas. Qual é a ordem certa para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Bia quer saber quais músicas seus colegas gostam. Ela fará entrevistas. Qual é a ordem certa para fazer as entrevistas?
- A) Escolher o assunto; escolher colegas; marcar o dia; criar perguntas; entrevistar; guardar gravações.
- B) Escolher o assunto; escolher colegas; criar perguntas; marcar o dia; guardar gravações; entrevistar.
- C) Escolher colegas; escolher o assunto; criar perguntas; marcar o dia; entrevistar; guardar gravações.
- D) Escolher o assunto; escolher colegas; criar perguntas; marcar o dia; entrevistar; guardar gravações.
- E) Escolher o assunto; escolher colegas; criar perguntas; entrevistar; marcar o dia; guardar gravações.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Pense na lógica de uma pesquisa por entrevistas. Primeiro é preciso definir o que se quer descobrir, ou seja, o assunto (as músicas preferidas). Passo 2: Com o assunto definido, escolhem-se as pessoas que serão entrevistadas, os colegas. Passo 3: Antes de marcar qualquer encontro, é preciso saber o que perguntar, então criam-se as perguntas. Passo 4: Com as perguntas prontas, marca-se o dia da entrevista. Passo 5: Realiza-se a entrevista. Passo 6: Por fim, guardam-se as gravações ou anotações para análise posterior. A sequência correta é: escolher o assunto; escolher colegas; criar perguntas; marcar o dia; entrevistar; guardar gravações, que corresponde à alternativa D, em concordância com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: na A, o dia é marcado antes de existirem perguntas, o que não faz sentido. Na B, as gravações são guardadas antes de a entrevista acontecer. Na C, os colegas são escolhidos antes de se definir o assunto, o que deixa a escolha sem critério. Na E, o dia é marcado depois da entrevista, o que é impossível.
💡 Dica: Leia atentamente a sequência lógica das etapas do planejamento.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta combinar a data da entrevista logo após escolher os colegas, sem perceber que é preciso preparar as perguntas antes de agendar.
Imagina que as gravações podem ser guardadas antes da entrevista, como se o armazenamento viesse antes da coleta dos dados.
Por que engana: Confundir a ordem das etapas, como agendar antes de elaborar o roteiro.
Supõe que se podem escolher os colegas antes de definir o assunto, tratando as duas etapas como independentes e não percebendo que o assunto orienta a escolha.
Primeiro, Bia escolhe o assunto. Depois, escolhe os colegas, cria as perguntas, marca o dia, faz as entrevistas e guarda as gravações.
Pensa que a data pode ser marcada depois de a entrevista já ter ocorrido, invertendo a relação lógica entre agendar e realizar.
Raio-X da questão
sequência lógica planejamento entrevista
avaliacao
compreensão de texto · ordem lógica de ações
estude a ordem correta das etapas de planejamento colaborativo
Confundir a ordem das etapas, como agendar antes de elaborar o roteiro.
pensamento_critico
cotidiano
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